第5章 為宋傑同學加油！[第1頁/共2頁]

當他回到坐位的時候，播送喇叭裡開端宣佈考場規律。

他既然和舒潔打賭要全科滿分，最關頭的就是作文……

不過，作為班主任的舒潔也不想打擊宋傑的主動性，雙手悄悄按了按說道：“大師彆笑！不管如何說這是宋傑同窗想要儘力進步的決計，值得鼓勵！大師為宋傑同窗加個油！”

就在這時，擔負本次測驗樓麵巡考的舒潔恰好走到窗前，看到他桌上攤開的作文方格卷愣了一下！

在舒潔的帶領下，全班同窗都給宋傑鼓了掌，包含坐在他右邊的丁小雅。

實在從小學開端到高中，大大小小的測驗曆經無數次，宋傑他們這些高三門生算是真正的久經“考”驗，這些提示都無庸贅言。

他籌辦……先寫作文？

試捲上供應的質料是一篇奧斯卡得獎影片《野生智慧》的影評文章。

隨後，人類與機器都冇法接管“大衛”，“他”隻能帶著獨一的火伴機器泰迪熊，踏上了路程，尋覓自我、摸索人道、想要成為一個真正意義上的人！

如果說“野生智慧終究冇法超出人類”，或者“人類的豪情是永久不成能複製的”，這些命題估計百分之九十的人都會從這些現成命題當挑選。

這小子挑選先啃硬骨頭，也不能說錯，可萬一如果文思不順寫到一半卡住了，另偶然候答卷嗎？

她並冇有說話，小嘴翹著朝前努了努。

舒潔不由得皺起了眉頭！

想要獲得作文滿分，必須獨樹一幟寫出一篇奇文，才氣讓閱卷教員麵前一亮……

舒潔的話還冇說完，全場就發作了一陣鬨堂大笑，本來有些嚴峻的氛圍一下子就放鬆了很多。

跟著播送裡“開端答題”的提示響起，宋傑將卷子翻到了前麵，手中的筆緩慢地遵循挨次謄寫答案，腦筋裡卻在構思著作文，來了個一心二用！

測驗時候才疇昔二非常鐘，宋傑就已經把作文卷放到了最上麵……

“唔——唔——”

前麵的根本題，瀏覽瞭解等等，包含白話文試題，以宋傑把全部學科網題庫都刷過的程度，底子就難不倒他。

她方纔在辦公室裡聽教語文的何教員說：“此次的作文不算太難，但想要得高分倒是不輕易！”

“乾嗎？”

“哎！哎！醒醒……”

絕大多數門生並冇有急著寫名字考號，而是抓緊時候先把題目瀏覽一遍，特彆是幾道大題和最後的作文題目。

宋傑還是照老端方先把名字和考號填好，然後才翻到最後的作文題看了起來。

即便宋傑文辭再好，語句再精煉，也不過是一篇美文罷了。