全能科學家

第39章 《給威-白拉克的信》[第1頁/共3頁]

翻開冊頁以後,他挑了一篇放在桌上說道:“就這篇……給威-白拉克的信!給他一個小時,看能背多少!”

對陳祁東來講此事還真是有些難結束。

讓陳祁東冇想到的是,宋傑一開口竟然先做了一番自我檢驗。

通篇唸了一遍以後,將書合上以後,朝著宋傑看了一眼說道:“那……我現在背嘍?敬愛的……”

以往他安插的背誦功課,能夠一次過關的很少,像於康這類學渣一個學期下來僅背誦功課的“欠賬”,用慘不忍睹來描述都一點不為過。

徐林是個叫真剛強的老頭,做人比較認死理。

冇想到於康“大言不慚”地說道:“就這麼點內容,念一遍就行了,還用得著念幾遍啊?要不……徐教員你看著原文,我來背!錯一個標點標記,我於字倒過來寫!”

最多也就是對宋傑有些成見,冇有全麵調查就果斷地做告終論。

“總之,這一部分也是寫得很草率的。我已經說了,我已經挽救了本身的靈魂。寫於1875年……”

固然事情是徐林鬨出來的,方纔死力主張要嚴厲処理的也是他……

看著徐林臉上那一個大大的“服”字,宋傑看似謙善實則誇耀地說道:“這有甚麼?換個影象力好一點的,都用不了這麼長時候!這傢夥還是腦筋不太好使……”

於康這個活寶,說是連標點標記一起背,他還真就把標點都背了出來。

對於宋傑於康這些年青人來講,這類書彆說看過背過,書名或許都向來冇傳聞過。

想到這裡,徐林點了點頭徑直在陳祁東背後的書架上選了一本《哥達綱領攻訐》。

“……恩格斯和我將要頒發一個簡短的聲明……逗號……聲明的內容是……冒號……”

固然舒潔和陳祁東內心多少有些不滿,但並冇有表示出來。

但看著他一本端莊的模樣,陳祁東就曉得他接下去阿誰“但是”前麵,必定有話說!

固然於康對宋傑臨時起意把本身當嘗試小白鼠有些不滿,但他比來一向都在用助學神曲幫助學習,對於背書這類之前畏之如虎的功課,現在早就不當回事了。

不過,當他承諾了“當場考證”以後,卻愣了一下,不曉得宋傑籌算如何讓他信賴這麼荒誕的事。

就在這時陳祁東說了一句話就籌算將此事做個告終……貳內心想的更多的是如何操縱好如許一件“提分利器”,讓南塔高中的講授質量來個“大躒進”。

可讓他冇想到的是,宋傑笑了笑說道:“不消那麼長時候……於康,非常鐘把全文背下來,轉頭我請你吃牛排!”

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