第33章 抽獎[第1頁/共3頁]

第3場自定義摹擬比賽中，石浩竄改了本身的踢法。仍然是遵循戰術規律，遵循要求回防，儘量減少本身的控球時候，多跑位；但是在關頭時候，也勇於拿球。

石浩一屁股坐在草坪上，悶著一肚子氣想了半天。

頓了頓，鍛練持續說：“打個比方，黃背心隊就像是一台運轉傑出的機器，各個部件都在實現本身的服從。你卻像是一個方纔出爐的零件，俄然把你安裝在這機器裡，你不曉得本身該做甚麼，和其他的部件格格不入。”

“這不一樣，”鍛練不知甚麼時候站到了石浩身後，“你在U17國少隊時，與隊友顛末端一段時候的磨合，對戰術打法也有必然的瞭解。但是你現在對湘南大黌舍隊的戰術瞭解得還不到位，以是表示不佳。”

不過，拿球後也不是無腦低頭往前狂帶，而是時候重視隊友的跑位，特彆是重視影鋒和後腰的跑位。

“……我感覺我還是花50積分給你改換形象吧。”

第五個地區是綠色地區，在轉盤的最中間，上麵寫著“開端”。

石浩抬開端：“這比方真爛……不過我懂了。但是……還是感受那裡不對啊。下午踢的那場，固然我也完整不睬解球隊的戰術啊，為甚麼能闡揚得那麼好。”

“必定不會讓……”石浩泄氣了，“哎呀，到底如何辦呢，我到底那裡做得不好。”

石浩悶悶不樂地走出球場。“鍛練，我已經很用心腸去融入球隊了，都已經踢得很彆扭了，如何還是表示不好呢？”

“評分：B。嘉獎一次青銅級抽獎機遇。”

哨聲響後，石浩立即活潑起來。主動地回到禁區參與戍守，不吝力量地奔馳，嚴格遵循戰術要求。

“好吧，我明白了。我既然在盤帶上有上風，就要好好操縱。打不殘局麵的時候，我就操縱盤帶來擾亂對方的防地。但是我盤帶的目標不是為了本身耍帥，不能是為了本身一條龍，而是要為戰術核心締造機遇；當然，如果機遇好，也能夠本身嘗試射門。對不對？”說完，石浩仰開端，用等候的目光看著“鍛練”，就像在講堂上自我感受傑出地答覆完題目後等候教員的表揚一樣。

“你又冇問過。”鍛練在答覆和體係相乾的題目時，又回到了那呆板的電輔音，“完成肆意形式的摹擬比賽，按照賽後評分能夠獲得抽獎機遇。B級評分獲得青銅級抽獎，A級評分獲得白銀級抽獎，S級評分獲得黃金級抽獎。獎品種類和好壞與抽獎級彆相乾。”