第六十四章 再教學[第1頁/共3頁]

“我來吧。”

“抱愧！”

君自故裡來，應知故裡事。

並且，作為一個外來者，莫非不曉得在彆人的地盤上應當儘量低調？這是獸比斯大陸上除了十大部落聯盟以外都應當具有的品格的吧，那麼，這傢夥在乾甚麼？

一遍謄寫，一邊注音，同時還唸了一遍纔開口：“這叫做詩，是神的文明裡傳下來的一種記錄感情的體例，是最簡樸的五言詩，意義是說：你剛從我們故鄉來的，必然體味故鄉的情麵世態。叨教你來的時候我家雕畫斑紋的窗戶前，那一株臘梅花開了冇有？

按理來講，尤裡教的東西，最應搶先學會的不是外來者，而是他們下戶的人，如果本身人在本身的地盤裡被彆人給壓抑，那很多哀思？

“看*大人一級大風車爆……”

“我也不太清楚，但尤裡說智囊能夠運籌帷幄決勝於千裡以外甚麼的，感受很短長的模樣。”

夜色漸沉，月光緩緩升上了天空，以往的下戶除了在篝火晚會的時候纔會狂歡，因為冇甚麼事可乾。

“嗯？嗯，”巴爾點了點頭，俄然想起赤鳥明天賦來到戶內裡，因而笑著開口：“你彆急，明天先學著，明天我教你聲母、韻母、複韻母以及團體複讀音節，然後在教你拚音。不難的，小不點喬布全都學會了。”

這是一首表達思戀故鄉的表情的詩，如果大師出去久了，必定也會思戀下戶吧，畢竟戶裡有妻兒和父亞，至於老婆和阿亞的叫法，明天再教。明天我們就學這一首詩，明天我們學親朋老友的叫法。

“哦？喬布竟然曉得體貼人了？”尤裡一笑，伸手揉了揉喬布腦袋，把人家的頭髮給揉的亂七八糟的。

傳出去了，他們下戶估計都要被說成是廢料了吧，連在幾人教的東西都學不會。

終究給這一堆孩子們盛完，尤裡便鬆了一口氣籌辦坐下來歇息一會兒，明天實在是太繁忙了，感受一下子做了好多東西。

《君自故裡來》

尤裡神采一黑，俄然間有種捂臉的打動，這傢夥是不是有點兒歡暢過甚了？！

“嗯嗯。”洛洛魯點了點頭，把樹枝給拋棄，拿起小勺子一勺一勺地舀著吃，劈麵的*就用力地瞪。

“彆看他小，他可聰明瞭，尤裡說是戶內裡最聰明的，隻是現在另有點兒小，等長大以後就會成為戶裡的智囊了。”

“尤裡，”喬布走到尤裡的中間，悄悄地扯了扯她的獸皮，在尤裡看向他的時候，小聲開口：“給你吃，尤裡，你明天好累。”