球場教父

第109章 引領未來足球風暴的戰術![第2頁/共3頁]

但是,正如鍛練所說,不明白能夠,果斷履行就是了!

就拿斷球以後,當場開端反擊的時候,剛纔逼搶的三角站位,立即能夠構成了一個打擊的三角站位。

“這就是我們反擊的兵器!”

隻是,高位逼搶是對對方的打擊的停止,團體而言,還是屬於戍守的戰術部分,如果是之前,麵對巴列卡諾這個勁敵,希洪競技采納如許的戰術,爭奪停止住敵手,不讓敵手進球,這個戰術是合適的。

他們是鍛練員,固然資質平淡,希冀他們去製定戰術,創新戰術,這不成能。

如許反擊的時候,反擊速率會加快,不但僅在防備對方反搶的時候,丟球的概率減小,並且,因為在狹小的範圍內,有三名己方球員,這兩到三名、或者是更多的球員一起推動,三傳兩腳就能夠很快的殺入到對方的要地地帶。製造殺機和打擊乃至是進球機遇。

當然,楊帆不是高位逼搶戰術的原創,高位逼搶是荷蘭足球的一代戰術宗師米歇爾斯的全攻全守理念裡的一條戰術原則,即把全隊陣型高度壓上到對方半場停止丟球以後的當場個人高位反搶,靠球員的跑動認識和體力來切割敵手傳球的線路,完成對球權的反搶,以搶代守,實現對球權、打擊機遇的把持。

兩小我的眼睛都亮了。

但是,當李昂講出了這個戰術以後,他們或許一開端冇有明白,但是,細心去思慮,還是能夠明白的。

不但僅是他們佩服的不要不要的,看看球員們的反應,球員們對於主鍛練也是佩服和尊敬更加,一個個極其當真,那模樣,的確就如同小門生在上課一樣。

隻要打擊才氣夠進球啊!

新!

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“方纔的斷球球員是反擊的建議者,那麼最靠近他的隊友是誰?就是彆的兩小我!”

這是搶先於目前足壇的戰術。

並且,他們看得比球員們更加透辟,更加明白這個三角站位的要求的絕妙。

而他們也有幸跟著這套新戰術的提出者和製造者――他們的主鍛練李昂,以及他提出和製定的這套戰術一起載入汗青!

費爾南德斯和帕勒對視了一眼,點點頭,高位逼搶確切是能夠對敵手的打擊產生壓抑,如果巴列卡諾籌辦不敷的話,倒是很有能夠被希洪競技的這類戰術纏住。

“因為他們的打擊被我們堵截了!麵對我們的高位逼搶,他們慌亂,他們疲於對付。”

李昂開端向球員們灌輸他的戰術。

這個戰術對於球員的戰術履行才氣要求很高,球員必須完整順從主鍛練的戰術安排,緊逼敵手!他們需求不吝體力的奔馳,反對,向敵手施加壓力。

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