第十一章 罷課[第1頁/共3頁]

李定明想不到這個104班門生如此難纏，本覺得以本身校長出麵三言兩語便能夠打發，但是現在看來，這件事情並不是本身設想的那麼輕易。

“我們不能夠瞭解，既然我們是將來的仆人，為將來計，我們想有一個好教員搞好本身的學習有甚麼不對，校長，你到底承諾不承諾，你如果不承諾，我們就去縣當局靜坐！”師素素針鋒相對。

“我們不進課堂，文舍予教員不來上課我們就果斷不進課堂！”師素素並不驚駭表達本身的觀點，來到了李定明的麵前，師素素一轉頭，“你們說是不是啊？”

李定明走了過來，“同窗們，有甚麼定見和建議也要先上課不是，不上課遲誤的是你們本身的學習實際，這又是何必呢？來，我們先進課堂，有甚麼事情你們就跟我說！”李定明的話說得倒也在理。

統統的門生異口同聲的答覆“是！”

打電話來的是縣一中的校長李定明，李定明打這個電話天然有他的考慮，他已經大抵體味到此次複課事情的來龍去脈，此時他才明白為甚麼朱伯倫會那麼主動地來慰勞文舍予，實在是酒徒之意不在酒，是想通過文舍予來搭上師菊香這條線，不過既然本身落空了一次機遇，那就再找機遇吧。而師素素地點104班的複課這件事不就是機遇嗎？以是李定明決訂婚自出馬。

“混鬨！同窗們，聽我的，統統的門生先進課堂，不然的話，我就把你們的父母全數請過來，到當時候，大師的麵子可就都欠都雅了！”李定明使出了殺手鐧。

“李定明同道，你必然好措置好此次複課的事情！不能呈現任何的不測。”師菊香接過電話下達號令。

“你們要曉得，複課遲誤的是你們本身的時候，並且所形成的統統結果也都由你們本身承擔，這與文舍予教員是冇有乾係的。”如果在平時，李定明必定一個電話打給文舍予，要他本身來處理，但是他現在曉得事情的來龍去脈，天然是不肯意獲咎文舍予的，以是隻能胡蘿蔔加大棒的體例來對待複課的門生。

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李定明麵有得色，看起來本身抓住了門生們的關鍵。

“這，”李定明是決計不敢獲咎師素素的，“師素素同窗，師書記現在正在日夜思慮抗洪救災的事情，並且文舍予教員借調到縣委辦也是為了抗洪救災的事情，你要和同窗們一起，以實際施動援助我們全縣的抗洪救災，那就是現在當即回課堂去學習！”