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“能夠啊，拚得挺快。”

他正想開口，晚自習鈴聲卻高聳響起。

“你哭了嗎？”

“爸媽今晚不在家，讓我在黌舍自習，到時候來接我。”頓了頓，她又說，“剛好明天物理功課和數學功課我有幾道題不會，想問問周漾。”

林軟冷靜看著顧雙雙，“雙雙，你冇題目的。我中考才四個A，要不是長禮有優惠對口，都考不上一中。”

能夠是受測驗周的氛圍影響，大師都很嚴峻。

不一會兒，三人間隔也拉近很多。

與此同時，梁芷踩點衝進課堂。

林軟不想背書，內心朗讀了兩遍課文，就不自發地把魔方拿出來玩。

林軟覺得另有下文，可週漾“嗯”了一聲，就冇再開口，隻“唰唰唰”地在稿紙上運算。

而林軟，拿到周漾的表格後，整小我就開端心不在焉。

林軟很有自知之明，曉得本身智商普通，又很輕易掉進邏輯的死衚衕裡，以是乾脆就不糾結道理題目，將周漾所教的新人入門步調死記硬背下來，一遍遍練習。

李曉薇拿到林軟手機，特彆諳練，很快就幫她弄好了微信號。

她們倆到課堂時，已經有人在背書做題了。

測驗周準期而至。

其他質料也都是精簡再精簡。

玄月尾的淩晨六點，天光暗淡，深深淺淺的灰黑在天涯交叉暈染。

“嗯。”

“聽寫單詞嗎？喻子洲特彆閒，他必定樂意幫你。”

顧雙雙感覺希奇，平時在寢室，林軟都抱著小說不放手，比來倒是抱著魔方不放手。

林軟出門忘了梳頭，借顧雙雙的小木梳邊走邊看鏡子。

顧雙雙隻在乎人家的中考成績和退學測驗成績。

見林軟一臉嚴厲地本身揭短，顧雙雙望疇昔，不知怎的，憂愁一掃而空。

他的短髮黑亮半濕，很亂，另有西柚洗髮水的味道。

他填得很隨性，特長那邊寫著“甚麼都會一點”，愛好倒是龍飛鳳舞的一個“無”字。

“軟軟，你冇事吧？”

梁芷見機起家，問喻子洲：“如何了，你們還好吧？”

初中三年，她都是用的小通達，隻能打電話發簡訊，冇有其他服從。

周漾瞥她一眼，語氣不善，“看甚麼看，要測驗了，還不背書？”

“三分二十三。”

她嚇一跳，扯下帽子，發明是周漾站在身後。

提到本身熟諳的範疇，李曉薇滾滾不斷。

***

林軟隻好收歸去。

“你這手機是最新款呢，之前冇用過智慧機嗎？”

從教誨處返來時，林軟慘白著一張臉，眼眶紅紅，眼睛濕漉漉。