第四章 老毛病[第2頁/共4頁]

有些東西，本身去拿，總比彆人主動遞過來，風趣的多。

蘇杭在他的左火線，李漁將目光投疇昔。

遐想到體裁館內裡方纔看到的minicooper，想來應當也冇彆人會開這類車了。

音樂教員就來迴轉轉，這邊誇兩句，或者再走到那邊，給點專業的定見。

這一係列下認識的行動，李漁全都看在眼裡，大腦下認識的就開端闡發起這些行動背後埋冇的含義，影象中對於蘇杭這小我的愛好，脾氣，行事氣勢等等資訊也被一一調出來，再連絡各種客觀的前提，自但是然的計算闡發了起來，在這類快速的運轉下，得出結論隻是頃刻間的事情，比及李漁反應過來的時候，某些讓他有些哭笑不得的結論已經閃現在了腦海當中。

白富美啊。

叫做袁沐沐。

如同李漁普通陋劣的人，之以是對袁教員印象深切，最首要的天然是源於當初幼年時候一股受猖獗荷爾蒙所影響的初級情素，乃至他還記得，高中時的本身還曾好幾次夢見過這位袁教員。

老弊端啊老弊端。

當然，清流也是相對而言的，畢竟到了高三，再本質的教誨，最後也還是是幾張卷子定結論，功利是製止不了的，大部分打發時候的副課，比如說手工課，美術課，都被打消了，隻留下了體育和音樂課，每週各一節。這也算是給這些心機壓力龐大的高三門生們一個苦中作樂的機遇了。

尤高三是冇有副課的，這想必到那裡都是一樣。市一中實在不算是那種死讀書的黌舍，特彆前年新上任的這個校長，本來傳聞是海內某名校的副校長，崇尚的理念就是本質教誨，德智體美勞全麵生長，是以，在大多數重點黌舍猖獗壓榨門生的雙休日的時候，市一中的講授目標的確就是一股清流：高三的門生每個禮拜隻加上週六半天的自習，剩下的一天半則是歇息。這放在之前的市一中，的確是不成設想的。

看著李漁那雙實在不如何賞心好看標雙眼，在那股安靜淡定目光的核閱下，蘇杭卻感覺內心有種莫名的慌亂之意，下認識的就像做了甚麼負苦衷普通轉開了頭，又忍不住瞟過來，又慌亂的移開視野，又瞟過來，周而複始了幾次，或許是發覺到了本身的時態，臉上浮起兩朵朝霞，咬了咬嘴唇，轉過甚去，不再往這裡看。