第二章 天一武道學院[第2頁/共3頁]

“咦，明天如何這麼有信心。”林清媛驚奇的看著林洛，一種熟諳而又陌生的感受從心頭升起。“你還是我哥麼？”

下午，林洛回到了本身的課堂――高三三班。

……

“當然這隻是淺顯職業者的分彆，特彆職業者按照分歧的要求，種類和數量倒是大不不異。從數十上百萬人數到獨一職業乃至另有失傳的職業。”

拔槍術――這個名詞最早呈現在太古期間地球上M國西部開辟期間，是由決鬥而衍生出來的一種集快速拔槍，快速對準和快速射擊於一體的射擊技術。

相對於其他職業，槍械類固然也是以修煉元氣為主，但是在實戰上，槍械對本身戰力的影響更大。

開端體味了本身獲得的這個體係，林洛放心的練習起射擊技術。

“討厭，彆摸人家的頭，都被你摸傻了。”林清媛又被哥哥揉亂了頭髮，但心中涓滴冇有活力，反而一種熟諳的感受讓她感到心安，這還是阿誰討厭的哥哥。

直到下午六點，兩人纔回到家中。看到桌麵上擺好的飯菜，怠倦的臉上暴露了一絲欣喜的笑容。

或許是因為拔槍術太簡樸了，或許是因為本身有了體係，林洛按著拔槍術的方法做了三次，麵前螢幕上就顯現出了一行筆跡。

“人類修煉元氣衝破九級會獲得第一次身材退化，從而覺醒身材屬性，這是成為職業者的根本。把握某職業的兩種精通級的初級技術，一種入門級的中級技術後便能夠在職業者工會停止考覈，考覈通過後便能夠成為人類聯盟承認的一名職業者。能夠享有職業者的權力和報酬。”

練習了近四個小時，林洛便結束了明天的練習。持續七次的修煉練氣術，已經是林洛每天修煉練氣術的極限。

絕望感隻不過一閃而逝，林洛就重新歡暢起來。即便隻能對槍械類有感化，也能讓他今後不再淺顯。他應當感到感激，而不是得隴望蜀，這是做人的原則。

“那裡不一樣了？莫非明天變帥了？這都被你看出來了。”林洛誇大的說道。

林洛家離第二中學不是很遠，做大眾飛車隻需求五站。

這是林洛目前能打仗到的獨一一個能夠勉強被稱為槍術技術的射擊技術。為了考證心中的某些設法，林洛將這本書從圖書館借了出來。

“上麵我們在複習一下每年必考的題目。這是送分的題，如果你們還得不到，還是放棄上學這條路，或許在彆的方麵還能所生長。”

“林洛，如何感受你明天有點不一樣呢？”一下課，趙慶賀就盯著林洛，獵奇的問道。