就算是換了一個曉得答案的門生,最起碼也要想個幾十秒。
“這位同窗,請你再來講一說,琴、箏、瑟三樣當代樂器的類似之處和它們之間的辨彆?”
“冇乾係,你漸漸說。”龍雅蘭放緩了語氣,她對夏亦晴說道,“你一樣一樣的來,先從古琴提及。”
夏亦晴說的每一個字他們都曉得,但是連在一起他們竟然不明白意義。
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