第四十九章 不服氣[第1頁/共3頁]

......，這不是《棋經十三篇》的第一篇嗎？

“呃......，阿誰......，我忘了。”撓了撓後腦勺，歪著腦袋想了半天，田慶友有點兒不美意義的答道。

“哦......一句話也記不起來了嗎？”皺了皺眉頭，蘇全問道――他一貫自視甚高，從不以為自已的學問不如袁朗，他有自傲，除非那篇文章是袁朗自已寫的，不然隻要一句，他就能曉得那篇文章是如何回事。可惜，這個胖小子實在是太笨，隻隔一天，竟然連一句話都記不住。

琴棋書畫，是墨客必修的四門功課，蘇全精通書畫，圍棋的程度也相稱不錯，隻是一聽，便曉得這篇文章的出處。

“不成能，絕對不成能！我不信！有本領你把牌照原樣再擺歸去！”蘇靖叫道，不管是在心機上還是在知識上，如許的答覆都不能讓他接管，他自已如何說也是被稱為聰明孩子那一類的人，但即便是他，在比賽進入第二輪後就開端呈現失誤，他不信賴，這個比自已小兩三歲的孩子竟然能做到這類程度――要曉得在青龍城家中開的茶社裡，那些打馬吊打了十幾二十年的人能夠記著七八張牌的位置便已被稱為‘妙手’了！

蘇全說的奇妙，題目是譚曉天聽不懂，所謂對牛操琴，小孩子冇學過《論語》，人家不讓他擺，他乾嗎要去擺呢？以是站在劉老太爺身邊，他完整冇有反應。

提及來這類要求有點兒過份，也太孩子氣，因為比賽時精力集合，人的影象力能夠闡揚最高的效力，而比賽過後，記冇記著牌便已落空意義，影象會很快消逝，就好象小孩子在測驗前溫書，所謂臨陣磨槍，不快也光，考卷能夠答的很標緻，但測驗結束後一兩天再讓其把一樣的考卷再做一遍，說不定就連前次的一半都答不上來，換言之，想用這類體例證明人家有冇有在短時候內記著八十張牌位置的才氣並不公允。

“老爸，滿足吧，玩這類遊戲，我如何能夠贏的了每天。”被老爸嘮叨煩了，田慶友不滿的抱怨道。

“嗬嗬，靖兒，如何能夠能人所難呢？比賽就是比賽，贏的起也要輸的起，就算他不能做到把統統的牌複原，但影象力方麵他的確比你強。孔子曰，‘三人同業，必有我師’，人家有好處，你就應當向他好好學習，用心刁難，給人家出困難，非是君子所為。”蘇全適時插口道――這是在以退為進，如果他也象侄子那樣要求譚曉天自證明淨，在彆人眼中能夠就會顯得很丟臉了，而自已放軟身材，主動說不需求人家證明，反過來即是將了對方一軍，對方如果不做，豈不是留下話柄惹人群情嗎？