陪太子讀書

12.攻受互穿第十二遭:[第1頁/共3頁]

其他周家男人也是齊齊點頭,呱呱鼓掌,是極是極,薑還是老的辣。

周大天然……是不可的。

周家一門武夫,不能說大字不識,但也是文墨不通的,用手寫出來的字就和用腳寫出來的似的。

隻要周叔辯是這些伴讀裡,相對來講比較特彆的。

八個伴讀,合縱連橫,私底下不曉得搞出了多少個小個人,不是本日東風賽過西風,就是明日西風賽過東風,老是要暗潮澎湃一番的。

周至公子已入朝為官,卻隻是在京郊大營練兵,整日舞刀弄槍,好不歡愉。先頭跟著先生讀過的書,早就還歸去了。他冇甚麼周家至公子的氣度,為人處世有點莽,但勝在性子好,技藝高,很對武帝的脾氣。

周叔辯是個大老粗,苦思冥想也得不到成果後,就隻能尋覓場外乞助,找上了本身的父兄。

製科也是給朝廷提拔人才,隻不過參選的人,可以是白身,也可以是官員。

周叔辯也很清楚那些伴讀在背後都是如何說他的,可他當時冇有底氣啊,他就是腦筋不好,又不太會辦好差事,究竟勝於雄辯,冇的辯駁。

就更不消說是讓他們來對“如何停止一場測驗”提出主動建議的了。

一群人開小會開了半天,仍冇有體例拿出個對勁的章程。終究左思右想,還是周老太爺給出了一個不是主張的主張。

考場甚麼的還好說,測驗的端方也能夠照著殿試來,考生名單太子雖隻給了一個顧喬並六個伴讀,但京中多少才俊削尖了腦袋想當太子伴讀,陪考的人也不愁。獨一讓人痛苦的是,測驗卷子該如何出啊。

在家裡接到來自東宮的口諭時,周叔辯衝動的差點跳起來。

武帝感覺,再冇有比製科更合適來當太子伴讀測驗的了,考卷、考場另有考官都是現成的,俄然塞考生出來也是合情公道,考完以後從中登科一個伴讀更是再理所當然不過,又開考期近,就像是冥冥當中必定了它存在的意義就是為了武帝的家人。

周叔辯千萬冇想到,在幫表哥辦成了一件過後,緊接著就有新的差事在等著他了,還是伴讀測驗這般首要的大事!

武帝既是大啟的天子,也是周老太爺的半子,他對這個半子一向是對勁的不得了,能文能武,還正視嫡子。周老太爺自從老胡塗以後,就更加的回到了疇昔,他的設法很簡樸,既然是有關於家裡孩子讀書的大事,當然是要和孩子他爹合計一下的。

周叔辯的父親是周家老邁,周皇後的親哥哥,隨武帝南征北戰,功勞彪炳。要不是暗傷太多,傷了底子,周大現在必定更情願請纓去邊陲與蠻族對峙,而不是被像個老太爺一樣的圈養在家裡,和他爹——真正的周家老太爺——一起提籠遛鳥,渾噩度日。

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