第9章 畢業設計[第1頁/共3頁]

這個東西但是現當代界，統統科技多數城在儘力霸占的難關，按理說底子不該該呈現在戔戔畢業設上。

現當代界，可控核聚變是全部天下的爭端，誰如果能研討出來，就意味著具有了主宰天下的才氣。

可接連打了幾個電話，都顯現對方關機。

要曉得，他們在這個黌舍教書這麼多年，還從未見哪個門生敢在畢業設上提起可控核聚變。

旋即又拍了拍江南的肩膀，慎重道：“南哥，我支撐你的決定，將來如有效獲得我的處所，你固然說，我必然極力而為！”

不過，這一次並冇能讓江南快意。

其他專家也紛繁點頭：“是啊，如此年紀就能設想出超等電池，真不愧是我們龍國的高傲！”

江南冇有理睬對方，本身已經解釋完了，至於信不信，隨他去吧。

見江南正慷慨激昂地為大師講授，為首的老院士轉過身，對世人噓了一聲。

當可控核聚變這個關頭詞再次呈現在大師耳畔時，幾近在場的統統人都震驚了。

刹時明白了江南關機的來由。

拍了拍他的肩膀，隨口問道：“甚麼環境啊南哥，作為我們國防大的學霸，搞個畢業設想難不成還難住你了？”

持續兩天的時候，江南一向在清算質料，回過甚來也發明，本身對於可控核聚變的論文和質料竟籌辦的差未幾了。

除了同窗們感到驚奇以外，在場的權威導師與黌舍帶領也頗感驚奇。

體係提示，因為超等電池的品級較低，是以冇法獲得大量積分。

旋即，世人一同點頭，紛繁在最後一排落座。

“那倒冇有，隻是想到可控核聚變的研討需求數十年，就感覺有些冗長...”

“我靠，你還真籌算用可控核聚變做畢業設想？”

江南頓知王曉車曲解了本身，皺起眉頭冷聲道：“甚麼亂七八糟的？我和喬喬明天賦剛熟諳，冇你們想的那麼亂！”

這邊，陳傳授將超等電池上交給國度後，立馬獲得了下級的承認。

此時，作為學渣的王曉車正為畢業設想憂愁，見一旁的江南一臉難過，不免有些迷惑。

“如許的人才，我們主動去與他見麵也何嘗不成啊！”

如果本身遵循這個方向去研討，用不了幾十年，也能將可控核聚變研討出來。

幾十年...看起來的確是個遙遙無期的時候，不曉得本身可否對峙住。

如果將來怪獸呈現，也能依托這類尖端技術對它們停止打擊。

王曉車底子不信，見江南要回宿舍，立馬追了上去。

喬喬點點頭：“各位，既然大師都決定去黌舍與江南見麵，那我現在就出發，為諸位帶路！”