偶像武改

第一章 亂來的曆史課[第2頁/共4頁]

“你!好,挺有小聰明的。”汗青教員聽著這笑聲,更是氣炸:“好,我給個機遇,你說說我教哪一科,我就諒解你好了。”

汗青教員身上彆著一個約拇指指頭大小的胸章。而這個則是她的西席證,隻要啟用了以後,便會投影出一個簡短申明掛在胸前,既冇有重量又難以感到不適,並且也能夠便利彆人看到本身的資訊,一舉三得。而獨一的弊端,大抵就是讓麵前這個神通洋洋對勁了吧。

神通拍拍本身的胸口,嘀咕道:嚇死我了,這看起來像是個老姑婆的汗青教員如何笑起來這麼標緻啊。

“不敢不敢,教員的確是聲若洪鐘,聽得我字字誅心,哦不,是醍醐灌頂,大有所益。”神通對於本身的拍馬屁功力實在是佩服之極,心想這下總該冇有題目了吧。

神通為這具身材本來的仆人默哀一秒鐘,至於本身是如何穿越的?記得彷彿是在網上看著一個比較可駭的鬼故事,是ppt類的flash動畫來的。正看到可駭之處,俄然有一隻網上“四大美女”的圖片彈了出來,而驚嚇的神通不謹慎利用了傳說中弓步衝拳,一拳打爆了電腦螢幕,然後電腦麵前一黑,神通也是麵前一黑。

“我聽到了,不過教員是叫神通,關我甚麼事啊?”神通有些委曲說道。然後還嘀咕著這個天下如何另有人叫神通如許的鬼名字。

“是嗎?”汗青教員板著臉,指了指神通桌子上的還冇有收起來的鏡子道:“你很帥?就是連上課也不竭看著鏡子,你覺得本身是水仙花?”

神通可不信賴教員會不要麵子的,連事理都不站就措置他了。要曉得西席最首要的就是一張臉皮了,冇有信譽的教員,如何為人師表,如何講授生?

“教員在叫你呢!冇有聞聲啊,美意冇好報。”李芸黎氣道。

神通本年十六,方纔開端讀初三,這是初三的第一堂汗青課。而神通在方纔上完一節語文以後,隻感到昏昏欲睡,便在這課間時候打了一下打盹,而醒來以後,就變成了另一個神通了。

“教員是我們的第二個父母,以是教員能夠叫媽!”神通理直氣壯地說道。

罰站也不是冇有甚麼好處的,而神公例是在儘力與這具身材嘗試一下相同,儘力要曉得現在究竟是如何一回事,這裡又是那裡,是甚麼期間。

“等一下!”神通驚道:“這汗青不對吧!”

此神通非彼神通啊!

“你!好,我不管你這個。你說微言大義我也不管了,我現在隻問一件事,那就是教員我,是叫甚麼?”

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