第四十章 南安十四中2[第2頁/共3頁]

哦？一個宿舍竟然還不必然是一個班的？這個宿舍如何分的？先來後到？

林妍漸漸悠悠的閒逛了一圈，哪個講授樓都冇能混出來，因為繳費以後給的身份卡放到了宿舍忘了帶出來了。還被圖書館守門的大爺教誨了一頓：

“一起看過來，黌舍裡也確切都是我們熟諳的人多。那起碼申明當初打動我們的標語，並不但是噱頭。至於為甚麼有個我們完整冇見過的，看起來”思慮著如何描述比較合適

十四中學的佈局佈局是層層遞進，入門筆挺的路的右手邊是足球場，足球場邊的3棟樓彆離是聲樂、跳舞和嘗試樓。

再往前過一個簡易的籃球場，便是黌舍的招牌修建：聲像講授樓，並排的錯落有致的龐大的圖書館和室內活動館，講授樓是光麵玻璃的修建，在太陽的暉映下閃閃發光，圖書館和活動館都是扁平的外型，一個是柔嫩的藍，一個是清爽的綠，一眼望去非常賞心好看。

去取本身的校園身份卡的林妍推開宿舍門的一刹時，隻感覺本身的狗眼要被閃瞎了。

宿舍的分派：正中間的兩棟樓是最好的配置，每間房配置獨立衛生間、空調、洗衣機、熱水器。兩棟樓此中三樓的樓層又是最好的，連電視，如果門生有需求，也能夠隨時裝備。並且三樓的門生是四人一間，其他樓層是6人一間。除了這兩棟樓，其他宿舍的標配是6人至8人一間，每層裝備獨立的沐浴場合，房間裡就不做伶仃裝備了。

當初那麼多黌舍賣力人上門千求萬求的，再三包管給本身的絕對是黌舍裡最好的，在這類安排上出幺蛾子的能夠性不大。

“你還真是好大的膽量，也不看看本身….”甚麼貨品

“總會有她的過人之處，不然就算是進了黌舍，那也不該該被分到我們寢室的。特彆是小珍也住這個寢室。”

宿舍在黌舍的最深處，男女宿舍中間隔著教員的住房區。林妍都住到一個學期快結束的時候才曉得女生宿舍叫梅園，男生宿舍是竹庭，教員的住房區不能免俗的掛著“文昌苑”的牌子。

當然一樣的，要住最好的位置，需求交納用度也比淺顯門生的3780的用度要高，這是一方麵，彆的一方麵也會考覈門生的身份和成績。以是能住進兩棟初級宿舍的三層裡的：有權有錢另有成績，以是挨次就是：有權、有錢。

殊不知本身的行動在彆人眼裡又被解釋為：哼，還挺拿大的嘛？根基的號召都不曉得打一聲，公然是冇點家教。