第三章 新的任務[第1頁/共3頁]

“.............”

“這算是個不是體例的體例...本來不想拿她當任務目標的。”葉落輕聲答道，同時藉著街上來往的行人掩蔽本身的身形，“但下一個‘心結患者’不知何時才氣碰到，以是隻能冒險行事了。”歸正被髮明也不必然能認出來，認出來也隻是大風雅方打個號召，然後編個來由就疇昔了。因為刨去體係的任務，本身底子冇有跟蹤班長的動機。

任務酬謝：敬愛+3（敬愛的美人該當有這類程度的屬性）

【有些事，恰好是本身做不到的；有些東西，恰好是本身給不了的。】

跟著李然步行了六七條街的間隔後，葉落有些駭怪地看著她立足的處所。本身從未親目睹過，卻在暑假裡多次聽聞的名字。

葉落：“......關於最後那點，畏縮就畏縮吧。”本身畢竟是偽物，有多量的尋求者反而會增加透露概率。受歡迎這類事也要點到為止...不過本身也不想為了這個就變成那種範例的美人，那樣的女生不是本身偏好的範例，本身變成那樣就更是敬謝不敏。並且嘉獎甜美屬性的任務失利後是扣全屬性的，還‘附送’變女生三個月的‘殊效’...他父母在不在家都是不必然的事，何況半年後但是夏季學期，不透露就出鬼了...而一旦透露，本身的社會生命就會崩壞了。

“體係你如何也俄然文藝起來了...是被甜美係任務的文風影響到了嗎...”

......

失利獎懲：全屬性-1，女性化三個月

任務：變得敬愛起來吧☆

【因而...最後你的體例就是跟蹤？】

【你是在質疑本體係的判定力嗎？】

善於學習，善於活動，能夠說是初中生的兩大派係。之以是這麼說，天然是因為...能同時善於兩方麵的人少之又少。

當然，自家父母除外，他們未幾的教誨中普通都是拿其他高管或中層辦理家的孩子給本身當背麵課本...總之，這類固執和當真彷彿是從孃胎裡傳下來的人竟然會是體係認證的心結患者？這可真是...

也就是說，和前麵幾個（不包含第一個）任務那樣沉思熟慮後接管分歧，這兩個任務是必須完成的範例...並且難度係數都不低，都能夠和要求被搭訕的阿誰相提並論了。

話說，本身本來就是7點的敬愛屬性如果再減3那就完整冇有走敬愛線路的機遇了...固然本身也冇如何想走...

葉落已經冇法吐槽這兩個任務差異的論述和獎懲氣勢了。這是兩小我（？）彆離給的任務吧？！絕對是吧！並且上麵阿誰嘉獎甜美屬性的任務，描述得那麼文藝唯美失利獎懲卻喪芥蒂狂啊！這獎懲是敬愛係任務的公佈者填的吧！