第三十二章[第3頁/共5頁]

非論教員們問多少個知識點，隻如果教過的，且書上能找獲得答案的，蘇若都能答覆的一字不差。

可現在呢？

那教員被易芳梅突如其來的脾氣給弄得嚇了一大跳，問她，“你這是如何了，如何跟吃了火藥一樣的了啊？”

實在近似於如許盯著本身看的眼神，也不止易芳梅這一道。

易芳梅：……“甚麼經紀人，甚麼口試啊？”

實在這時候，自主櫃檯機中間隻要蘇若一小我，其他甚麼人都冇有。

誇完以後，再輪到發其他大部分同窗的試卷時，一秒上演起變臉技術，晴轉陰天，“這麼簡樸的題你也美意義錯？你上課乾甚麼去了？我都講了八百遍了，說這個是測驗重點，測驗重點！為甚麼都不能努點力，去把它記下來？”

接著，趙楠楠真指了，蘇若真背了。

回了黌舍後，蘇若認當真真的又刷起題來。弄得本來另有點擔憂她的易芳梅偷偷跑窗戶內裡盯了半天，成果人家埋頭刷題刷的，頭都不帶抬一下的。

易芳梅……易芳梅差點說不出話來了。

當然，蘇若並不是冇感遭到視野。

說不清是被蘇若眼底的對峙所傳染了，還是因為這合約已經簽了，歸正最後，易芳梅無法的揮了揮手，表示蘇若從速走。

批得很多同窗慚愧難當，可內心邊也實在是委曲。理科本來要背的東西就多，此次測驗題目固然簡樸，但是它題量超大，考得點又細！

有些時候，教聰明的門生，是真的特彆能帶來內心的成績感和滿足感的！

然後到第二節課，換了一個教員，持續來！

自主櫃檯機離黌舍不遠，走疇昔也就幾分鐘。蘇若到的時候，前麵隻要一個列隊的。她略微等了一下，就輪到她了。可當她剛把銀行卡插出來，正要輸入暗碼時，眼角餘光一瞥，定格在了某到處所。

這體例不是不可，也不是冇有人曉得。但是一向以來，在所謂的學習體例上，很多人都喜好講一些學習計算。說讀書要矯捷學習，不要死記硬背。

“蘇若，我想問你一個題目，成嗎？”問這話的是班裡的尖子生，趙楠楠。

蘇若看著不遠處暴露來的某樣東西，眼底一暗。然後一臉安靜似的把錢拿好，銀行卡也抽了出來。就彷彿甚麼事情都冇有發覺到普通的，一樣一樣將東西放好，塞進書包裡。