39.草堂[第3頁/共4頁]

兩人隻得乖乖伸脫手去，任他“啪啪”打過，掌心頓時都紅了。

站到台上，一邊大聲將先生安插的課業讀出，謝允拿起枝條在沙坑上“刷刷”將這九個字謄寫出來。

殘暴的兩重壓迫，讓門生們變得非常勤奮，當然，也讓田豐的神采丟臉次數越來越多。

昨日一時髦起教謝允寫這幾個字，滿覺得必然讓其過關，誰料還是教錯，此時聽他在台上大喊，鄧季天然心虛，更不敢出聲辯白，坐前排的田峑前些日子隨頑童們野慣了，一時忘了父親嚴肅，看謝允這幅模樣，忍不住便“格格”笑出聲來，待驚覺伸手去捂嘴時，已是晚了。

再叫過幾人後，這一次下台的是謝允，他的小臉上，也很丟臉。

前次與田豐大名士抓扯了一番的潑婦，她孩兒入書院第二天就捱了三板子，舉著紅腫的小手回家哭訴，不料母親不但冇再出頭，劈臉蓋臉又是一頓踐踏，傳聞木棍都抽斷了數根，小傢夥到現在走路都還一拐一拐的。

就宿世的教誨來講，語文這門課程能學到的常用簡體字不過兩千五百多字，到了這期間，繁體字難謄寫且有很多不熟諳不說，另有浩繁後代所謂冷僻字，是這期間常用的，再加上斷字句的難度，初中掉隊生學問的人實在太勉強了。

“上來！”

聽到呼喚，田峑隻得哭喪著臉，乖乖走下台去，與謝允並立。

當然，讀過書的畢竟對筆墨的構成、邏輯畢竟比較體味，初期出錯比彆人要少很多，田豐想抓他還不輕易，今後可就難說。

退學十餘日來，門生們已經發明，成績越好，先生麵對時神采就越差，這位大名士隻要打板子時是笑吟吟的，笑得越暢懷，板子落下來就越狠。

“下一個！”

在書院吃夫子板子，回家父母祖爺再附贈一頓，如許的人家毫不是隻要一個兩個，火伴們又不是能管得住嘴的，自家想坦白冇曾在書院捱過板子都不可，有如此多的前車之鑒擺在那邊，由不得門生們不戰戰兢兢、如履薄冰，就是那些家裡人死絕了的孤童都不例外。

一向到已時中（注1），夫子宣佈結束，孩童們才擁堵出草堂，這時候，穀中也該開飯了，上山打獵、挖野菜，下河撒網的人們都是帶乾糧出去，隻剩數百留守者與他們一起用飯。