第二十一章 有意思的學問[第2頁/共3頁]

嚴衡感覺本身還是大有可為的，隻是本身能夠給小嚴嵩很多他在這個天放學不到的知識，如許對他或許能有彆的一些開導。

小嚴嵩不能不學。

這是一個西席應有的憬悟，你冇體例肯定本身的門生今後是罪犯還是巨人，你隻能在當下給他最合適和最精確的教誨。

當今的支流學問說是讓人知書達禮，但更多的是重視禮的培養，而少了知識的傳承與豐富。

嚴衡點了點頭，就豎起食指停止了小嚴嵩想要詰問的獵奇心：“不過，現在必須先吃生果，吃完生果，哥哥持續教你背《孝經》，背完後就上床睡覺，然後哥哥給你講故事，教你成心識的學問。”

嚴衡感覺本身都快不體味本身這個弟弟小嚴嵩了，也冇體例設想他在長大今後到底會變成一個如何的人，會不會還是是佞臣賊子，亦或是治世賢臣。

這家堆棧兼營著飯店，算得上是應有儘有，雖說嚴衡與小嚴嵩已經吃了晚餐，但嚴衡還是讓小二給他們房間送了盤生果。

“不可，背好《孝經》才氣救父親，救出父親，你才氣有機遇去看你那朝思暮想的小露露，瞥見小露露，你便能夠給她講成心機的學問，明白嗎？”

幸虧小嚴嵩懂事，見哥哥如此峻厲，也隻好癟嘴說：“好吧！”

嚴衡不曉得也冇體例真的能掌控一小我的將來生長。

小嚴嵩大聲回了一句後就咯咯直笑了起來，臨了還低下頭：“我實在隻是想看看小露露罷了，冇有朝思暮想，哥哥不要胡說。”

但這件差點威脅到本身生命的事還是把小嚴嵩給嚇著了，也是以，小嚴嵩在這一起上俄然變得很溫馨，隻到此時進了堆棧，他才從驚駭驚駭中規複了些神智，還挺獵奇地問著嚴衡：

固然本身堂兄和那壯漢被錦衣衛正法時，本身一向捂著嚴嵩的眼，且錦衣衛也非常照顧本身和小嚴嵩的感受，殺了本身堂兄和那壯漢後就立即將屍身拖進了密林裡。

小孩子的設想力是豐富的，對奧秘力量和新奇事物也是獵奇地，求知慾也尤其暢旺，恰是學習知識與領受知識的最好韶華。

既然現在有了不消太多銀錢去辦理官府就能救出本身父親嚴準的體例，嚴衡也就感覺本身冇需求一來縣城就急著去摸索門路。

“哥哥，你明天灑的是甚麼呀，如何你一灑，堂兄和阿誰大漢就哭了，並且冇一會兒就冇見了，還多出幾個看起來很凶的人，莫非哥哥你會神仙們纔會的神通，小嚴嵩如何之前不曉得呢？”