你對學神一無所知

40.青春就該神采飛揚(4)[第2頁/共7頁]

“嗯。”

“就當撞你的賠罪吧。”一臉血的模樣讓她現在都還心不足悸呢。

肖普桐略加思考了一下,有些迷惑的望著楊媽媽,說:“冇有啊。”

楊沐風不懂新同桌為甚麼俄然發神經,但彷彿現在不會在騷擾本身了。便又提筆,開端和物理題鬥爭了。

“嗷……”肖普桐哀嚎一聲,趴在桌上裝死。俄然明白了為甚麼本身這個月不斷的寫檢驗,也懂了為甚麼測驗成績不算優良但也被調到這個班來了。

“那這賠罪也來的太晚了點。”

選完各班乾部以後,劉教員說了幾句鼓勵的話,也就放門生們本身自習了。

肖普桐歎了口氣,說:“你不曉得啊,我的目標是考第22名,但是在班級上排22名就冇體例在年級排22了。”

肖普桐剛好寫完一張,遞給楊沐風,調侃說:“小楊大夫,您來辨認一下?”

“誰?”語文教員一頭霧水,冇明白這類小事還要打電話奉告她。

“冇有。”楊沐風好脾氣的答覆了。

“嗯?”楊沐風不緊不慢的清算著本身的質料書。

啟事也很簡樸,大師都不想過分費事,會遲誤學習時候,目前也冇有彆的人選,那就定她好了。

“這就是你大早晨給我打電話的來由?”

一出辦公室,楊媽媽便問:“桐桐呀,你曉得沐風比來和哪個女生走得近嗎?”

當天中午,楊媽媽帶著兩個孩子去吃的飯。

彆的肖普桐都冇重視到,就重視到兩個詞——護犢子、記仇。

肖普桐又持續說:“你感覺楊沐風看起來是會喜好女孩子的人嗎?”

“也行,讓我看看兒子喜好甚麼範例的,好有個心機籌辦。”

“感謝阿姨。”肖普桐笑嘻嘻的,在辦公室裡光亮正大的吃起餅乾。

劉教員早已做好了心機扶植,不為所動:“我感覺現在門生的首要心機應當放在學習上。”

“你還記得我那天給你看的那張卷子嗎?你不是說她一點文學天賦都冇有嗎?”劉教員這時候有點肉痛,非常但願能找一個有共鳴的人傾訴一下。

曾小晴獵奇的問:“傳聞你和楊沐風肯定乾係了,已經到見家長這一步了?”

楊沐風:“……”以是我做錯了甚麼要被這麼曲解?

非常較著的,肖普桐像個霜打的茄子,整小我都蔫了下去。

肖普桐頓時瞭解了這個曲解是甚麼,然後花了二非常鐘給楊媽媽科普狼人殺這個遊戲。

肖普桐歎了口氣,扶額說:“以是說,楊沐風到底做錯了甚麼,要被你們這麼曲解?”

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