第六十九章 連續征戰累身心[第1頁/共3頁]

而順理成章的，刨去了聽力和寫作，隻是需求做個挑選題的英語試卷冇用半個小時就完成了，一起跟著監督的劉然接過試卷的時候手都有些抖，這的確太不成思議了。

一套極新的數學試卷放在了童揚的麵前，用鼻子嗅了嗅試捲上那未乾的墨，舒暢非常。掃了眼不知在想甚麼的根號二，童揚蕭灑的轉了下筆，開端停止數學試卷的答題。

英語組組長是七班的班主任劉然，平時和根號二的乾係還算能夠，要不然根號二也不會把他的侄子安排到他的班級，在根號二的授意下，劉然還略微的晉升了下完形填空的難度。乃至在前麵的瀏覽瞭解中，也插手了和外教教員就教的幾個生詞。可彆藐視這幾個生詞，這幾個生詞直接決定了答案的走向，如許一來的話，童揚的團體成績可就不好說了。

幸虧童揚答覆生物題目的速率也非常之快，約莫看了看他答覆的成果，精確率能夠說非常之高，詳細成果如何也得詳細看試捲了。

本想著擺脫這個事情呢，誰曉得被回絕了，根號二也隻能看著童揚完成了一套接一套的試題。等候著童揚作理睬綜試卷的幾位教員也有些等候起來了，不曉得童揚又會給他們帶來咋樣的表示呢。

一份完整的數學試卷用了不到四非常鐘的時候，也已經完成了，童揚又回到了本來逗留的十一題，這纔開端用鋼筆在草稿紙上麵畫了幾個圖形，接著又列了幾個式子，這纔給出了最後的答案。

好不輕易將這幾科試卷做完，童揚真的有些扛不住了，感受全部腦袋都有些發熱了，將理綜的試卷也交了上去，申請了去趟廁所來處理下心機題目。但是處理完以後，全部腦袋還是有些發熱，不會是在這個時候發熱吧，這也太衰了點吧。用冷水洗了吧臉，感受略微好了點，這才又返歸去籌辦停止英語測驗。

“黃主任，對於童揚這個事情呢，目前也冇有證據，並且看童揚這個當真態度的乾勁，就算此次他的成績有水分，但是隻要儘力，考個全校第二也是遲早的事嘛，我看這個測驗就冇需求停止下去了嘛，你說是吧？”眼看風向有些不對，根號二睜著眼睛開端提及了前後衝突的瞎話來了。

英語倒不需求太多的軟件，一個英漢互譯就充足了。現在圍在童揚周邊的人也漸漸的減少到了根號二和劉然兩小我了。另一邊黃主任已經在檢查其他學科教員的閱卷環境了，臨查抄的時候也放話了，這個英語聽力也需求聽了，作文也彆寫了，一樣直接把月考成績挪來就是了。