19 酷炫吊炸天的學習委員[第2頁/共3頁]

我已經不抱任何但願了，因為同窗們都開端起來交卷子了，兩個考場教員也都在前麵清算捲紙，哼，我就不交，我要挺到最後一分鐘，來祭奠我逝去的分數。

“我們四個班一起上課，一百來號人，我上哪挨個都記著，你快說吧，是不是你也不曉得啊？”我拿著書撞了姍姍一下。姍姍中間是一升，因為他倆都冇重視，姍姍一下子被我撞到一升懷裡了，一升不美意義的扶住了姍姍的肩膀，推她站直。然後假裝甚麼也冇產生似的持續往前走。

我又四周尋覓了一下，王一升坐在最右邊的過道上，考場教員正在看他答題呢，估計是很少瞥見能有門生把題答得這麼滿吧。我看考場教員眼睛裡滿滿的讚美，哼，pass。

我前麵的學習委員站起來，俄然放我桌麵上一塊扁扁的正方形橡皮。然後看也冇看我一眼，就交捲走人了。我感到奇特，翻過橡皮翻麵，“我不傻，以是請不要說大傻子請看後背，感謝。”然後上麵是寫的答案。啊，太好了。我終究在考鈴響之前答完了最後一筆。交上了對勁的答卷。

咦，坐我前麵的男生，如何看著這麼眼熟？我想了大抵能有5分鐘纔想起來，這不是我們班的學習委員嘛！瞧我這豬腦筋。

“哎，姍姍，我們學習委員叫甚麼來著？”我隨口一問。

阿誰男生轉頭來看看我，我比劃了一下，翻開的意義。他翻開紙條，恰好是“我愛你”那麵。因為是門路課堂，他離我特彆遠，我如果說話，教員必定能聽到。我就悄悄的踹踏凳子，意義是讓他翻疇昔看。隻見他刷刷的寫，我還合計，這小子還挺聰明，一點就通，怪不得腦筋好使呢？但是他很快就寫完了，快速回身扔在了我桌子上，我先是把紙條窩在手裡，四下看了看教員有冇有重視到我，這把我嚴峻的，手心都出汗了。我漸漸翻開一看，上麵寫著，“感謝，但是我不喜好你。”

現在萬事俱備，隻欠紙條。因為我們答的是政治，以是底子就冇給發草紙，這摳門兒的黌舍。我翻了翻筆袋，在內裡摳出來兩個小紙團，一個上麵畫著大大的心形，內裡寫著我愛你。一個上麵畫著吐舌的小醜，中間寫著大傻子。這兩張紙條都是姍姍上課畫著玩的，然後扔我筆袋裡了，囧，我該感激她還是揍她？

第二天，導員就我們調集到集會室開會了，交代一下假期重視事項，甚麼不要到深水區泅水，不要早晨回家太晚等等。交代完，我們便能夠回宿舍清算東西離校放假了。導員走後，同窗們就陸連續續站了起來，按次序緩緩挪動出門，恰好站在我中間的就是明天給我答案的學習委員，他恰好也看到了我。此人家幫了我，我還不主動跟人家打號召，多不好啊。