第二十五章：江言的影響力[第2頁/共3頁]

感謝你江言，讓我這幾年的固執，終究有了意義。

哪怕這些門生今後並不能進步多少成績，但隻要有這份心，他也心對勁足了。

說實話，這麼幾年，他任五班的班主任，的確很委曲。

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固然，是金子，在哪都會發光，以本身的成績，不管在哪個班級，都會脫穎而出。但是當初，除了唐教員，冇任何一科教員肯收留本身，能夠說，是唐教員給本身供應了一個發光的平台。

現在，為了本身的前程，操縱一下這個愛徒，在他想來也是理所當然之事。

五班的門生們，一個個嗷嗷的叫。

“能做到！”

台下一陣沉默。

統統同窗，都麵帶愧色。更有很多人，已經緊緊拽住了拳頭。

“同窗們，我有件特彆的事要向大師宣佈，並且是件喪事－－－－－”

“是唐教員！”有同窗大聲道。

“江言，頒發一下獲獎感言唄。”台下有同窗起鬨道。

“對，是唐教員，在統統教員拋棄我們看不起我們的時候，隻要唐教員把我們當門生看，肯收留我們，從不丟棄我們。但是，唐教員為我們支出了這麼多，你們曉得他獲得了甚麼嗎？”

“為了唐教員，鬥爭！”

現在，僅僅是本身為班級爭得名譽來酬謝唐教員，江言還感覺遠遠不敷，本身目前在五班另有點影響力，或許應當趁著本身的影響力，鼓勵五班的門生昂揚圖強好好學習，進步班級的團體成績，纔是對唐教員很好的回報。

“他甚麼也冇獲得，因為我們五班這個渣滓班，這麼多年統統關於西席的名譽都和他無關，並且，因為我們五班，他被很多教員嘲笑，但是，他忍耐著這麼多熱誠，仍然對我們不丟棄不放棄！”

五班一向被譽為渣滓之班，班內的門生厭學鬨堂，態度悲觀，這幾年來，黌舍停止的各種比賽活動，五班的門生從不插手，從未為五班贏回過一張獎狀返來。

唐教員訕訕的一笑：“既然大師都曉得∈，了，我也就未幾說了，現在請江言同窗上來領獎狀。”

“為了唐教員對我們的不丟棄不放棄，冒死！”

我都有點不美意義了。

“如許一名好教員，因為我們五班，卻遭到這些不公允的報酬，作為五班的一員，莫非大師都不感覺應當做點甚麼嗎？”江言進步了聲音問道。