chapter 5—3快長大吧（3）[第1頁/共5頁]

林聲說：“還要馬牛羊。”

“真好呀！”他們托著腮，睜著亮亮的大眼睛，神馳地望著窗外的青山綠水。

她看著本身的考語，問：“媽媽，我太奸刁了嗎？”

李楓然說：“你那麼小聲乾甚麼，她們又聽不懂。”

他說跟單位調和一下，定了時候奉告大師。

他們穿戴民族打扮，走到龐大的花束堆成的花牆麵前，齊齊站一排，對著鏡頭比了v字。康提拿傻瓜相機留下一張合影。

夏風一吹，時候又俄然慢了下來。不遠處，梁水李楓然和門路灝光著腳在沙岸上玩，彷彿在撿貝殼，又彷彿在瞎混鬨……梁水撲疇昔把李楓然撲倒在沙岸上，弄得他一身沙子；李楓然爬起來好不輕易把本身

蘇起他們第一次坐長途火車，獵奇又鎮靜。一上車就跟泥鰍鑽進水塘似的不見了蹤跡。

李楓然說：“柑子好酸。”

蘇落也趴到桌上：“早晨還能夠睡在竹床上看星星呢，另有螢火蟲。”

門路灝小聲講悄悄話：“眼睛是藍色的。”

顧彆人，但很敏感”，梁水的則是“背叛，不平管束”。

孩子們對視一下，又看向那兩個本國阿姨，都很獵奇，但……

從一年級到六年級，教員寫的考語大同小異，不過是“該生在黌舍酷愛個人，連條約窗，愛勞動尊敬教員，但願持續發揚；但上課愛講小話，過分奸刁，但願改正。”

蘇起學著電視裡那樣躺在遮陽傘下的沙岸椅上曬太陽，內心美滋滋的。

“真的？”

林聲最早從大人那兒聽到動靜，喊著：“我們都被登科啦！”跑去找蘇起。蘇起聽到動靜跑出門，李楓然家裡傳來練琴聲。蘇起衝進他家，鎮靜地叫。李楓然一臉驚奇地昂首，來不及反應，就被蘇起從鋼琴凳上撲倒在涼蓆上，林聲緊隨厥後撲上去，梁水也跳上去。最後趕來的門路灝冇太聽清楚如何回事，見大師都垛在

孩子們望得出了神。

梔子花、金銀花、鳳仙花在巷子裡次第盛開，葡萄藤上掛滿了青青的果。等石榴花開了又落，結出青澀的硬果子時，夏天又要疇昔了。

李楓然再想了想，說：“古德下午寧。”

作為小門生的最後一個夏天就在那樣落拓渙散的光陰中度過了。

可冇過量久，鎮靜勁兒散了。六個小孩全回到下鋪，伸著腳丫，靠在牆上看窗外活動的風景。門路深趴在中鋪張望。

“我還看過聲聲他們的呢。”酷愛個人，連條約窗，愛勞動，尊敬教員如許的話，每人的本子上都有，但林聲有一條“太怯懦，但願活潑點”。李楓然寫著“太沉默孤介，但願開暢些”。門路灝的是“愛照