第2章 模擬開始，鄧肯的關注[第1頁/共3頁]

【①拿球就乾】

【球隊大比分克服敵手，你的表示卻被鍛練打了差評】

【微神采，演出行動，台詞根本，將被你融會貫穿，應用到替補席演出上麵】

【情感值積分耗損結束，以主動為您抽取，籃壇名場麵！】

S級的劇情摹擬，他經曆過一次，曉得此中過程有多麼艱钜！

【2004年11月03日，賽季正式開端，表示並不超卓的你，並冇能進入鍛練視野】

“固然有些離譜，但確切是靠替補席上的賣力演出，調換的上場時候！”

甩走腦海裡，一些不誇姣的回想，林峰將光標拖動到①選項上。

【季前賽開端，身為新秀的你，獲得了一些上場時候，你將如許表示……】

林峰看著麵前的三個選項，墮入了深思。

“現在這三個選項中，②選項大抵率是有些許氣力的球員，不然球隊不會引援！③選項是球隊老將，經曆豐富，最後時候留在場上的機率最大！”

“隻是，仰仗這些打擊徽章，能閉幕麥迪時候嗎？”

【賽季即將開端，你除了平常練習外，還被要肄業習球隊戰術】

【你挑選持續晉升替補席演出！】

如果選第二個選項，默不出聲，等賽季結束都不必然有退場的機遇，更彆提閉幕麥迪時候了。

“既然如此，那就……開端整活！”

有了先前兩次摹擬的經曆，林峰將目光諦視在情感值積分這一欄。

……

【你在學習球隊戰術】

【作為球隊新秀，你要學習得很多，你挑選學習……】

【因為您挑選了球隊新秀身份，以是頂替了，2004年第28順位的本諾·尤德裡，插手馬刺隊！司職小前鋒！】

“以是，決定了，就挑選①球隊新秀！”

【②高情商發言】

【①球隊戰術】

企圖識拖動光標，點在了【耗損：摹擬】上麵。

【SBC中間球館內，馬刺隊新賽季第一次個人練習，身為新秀球員的你天然也在此中】

【①拿球就乾】

正如所挑選的那樣，林峰壓抑住本身的打擊慾望，幾次尋覓隊友，助其得分。

“這些技術徽章對我氣力的晉升，倒是有不小的幫忙！”

【③替補席演出課】

也算是一種收成！

摹擬開端！

【②隊友，我做餅，你來吃】

這是林峰在【張伯倫兩萬女友之謎】摹擬中，用血的經驗，總結出的經曆之談！畢竟誰能想到，球場打掃阿姨也是風味猶存……

【賽季開端快一個月，本屆新秀隻要你冇有退場打比賽，或許你應當做點甚麼……】

“想要閉幕這不成思議的大逆轉，最起碼要做到，在完賽前的35秒裡，呈現在場上！”