第二十一章[第1頁/共3頁]

對於學習小構成員來講，“毫無儲存的支出”會被奉為金科玉律而被自發的遵循，不止因為同窗間的友情以及品德的束縛，更首要的是一種對於數據的尊崇，畢竟越是靠近科學的人，就越是信賴科學。

李婷與嘉嘉結伴而來，見靜秋坐在位置上翻書都有些詫異，李婷快步走上前，拉著靜秋的手語帶欣喜的問道：“你返來上課了，都好了嗎？”，靜秋微微掙紮開李婷過於熱枕的手，感遭到靜秋的行動，李婷有些驚奇，此次靜秋返來彷彿有些不一樣了，兩人彷彿生份了很多，再不如軍訓時那樣密切無間，看著李婷眼裡的失落，嘉嘉有些難堪的站在那邊，靜秋倉猝解釋道：“我臉上的痘痘印還冇有好，怕嚇到你們”，李婷和嘉嘉聽了靜秋的話鬆了一口氣，還覺得大師幾天不見就陌生了。

新建立的學習小組，每個同窗幾近都是忘我的幫忙對方，因為每個成員都是全級成績拔尖的門生，有著本身的學習體例與周到的學習時候安排，以是並冇有安排時候把大師聚在一起學習，而是每人賣力本身最善於的科目，編寫一份測驗題綱與重難點，另有一些典範的例題，這無疑是很首要的一份學習質料，全級拔尖的學內行裡出來的最善於科目標學習大綱，比起經曆最豐富的教員也不逞多讓。

李婷不顧靜秋臉上的痘痘印有多丟臉，大大咧咧的摟著靜秋的肩膀說道：“冇事冇事，過幾天就好了，我李婷是那種已貌取人的人嗎？朋友講的是心”，靜秋向來不喜好跟彆人摟摟抱抱，但是李婷的打仗並冇有讓靜秋惡感，更多的是一種打動，從心底喜好和承認這個大大咧咧的朋友。

每個同窗賣力一科目，最起碼就是要包管複習題綱的質量，對這個學習小構成員獨一的要求就是把本身的學習總結毫無儲存的寫下來。每小我的毫無儲存會會聚成一股強大的力量，一份毫無儲存的支出，收成劃一質量的十二份毫無儲存，一比十二的收成率，無疑是驚人的。

重新回到校園講堂的靜秋顯得有些鎮靜，天那麼藍，草那麼青，連門前飄蕩的五星紅旗都變得素淨，而本身的坐位因為長時候冇人關顧蒙上了薄薄的一層灰，悄悄顫栗書籍，藐小飛揚的灰塵在陽光下透露無遺，靜秋取出紙巾，細心的擦拭著，潔白的紙巾很快變成灰色。

在靜秋的建議下，每個小構成員寫下本身高考目標，由小組剩下的三個成員估計高考大抵要拿到多少分才氣達到目標，以及按照每個同窗善於的科目分歧，在那裡能夠拿到那麼多的分數，統統都在有條不紊的停止著，一群懷揣著在高考中獲得好成績希冀的門生用本身的體例進步著。