12、他們已經……死了……[第2頁/共3頁]

大夫看著四周的環境就問：

劉強的神采安靜：

拜倫看著對方分開，就冇有持續追擊。

拜倫和其他的教員本來都覺得，差人會在這個疑點上幾次扣問、考證。

高個後代門生，跟本身的姐姐一起分開，把本身的灌音筆交給姐姐，那上麵有在辦公室內爭論過程的灌音。

有人打電話叫黌舍的大夫，有得叫救護車，有得報警。

“我時候比較餘裕，隨時都能上線，在這裡玩遊戲身材不會累，如果實際中冇事的話，我能夠會一向耗在線上……”

這一通忙活下來，大師緩過一口氣以後，回過甚來才重視到，拜倫還在中間發楞。

記者詳諦聽完了灌音，歸納了整件事情的顛末以後，開端構思訊息稿，先定了一個題目。

…………

《高中教員公開輕視分歧格門生，兩名高中生離創辦公室後倒地身亡》。

拜倫冇有提夢中天下和彩旗的時候，隻是說本身看到門生倒地就跑了出來，然後就發明他們已經死了。

滅亡啟事本來是未知的，但是通過表示，讓讀者遐想到，跟拜倫的爭論，拜倫的輕視，給兩人的精力形成了極大的壓力。

手中拿著一本半透明的《論語》。

四周的教員，和最後的高個女生，都是一臉的驚奇和哀思，此中有幾個直接低頭哭了起來。

僅剩的高個女生用力的點頭：

產生了明暗，現場的人不知所措，也都不敢分開，一起等著差人來。

心態平和的劉強，這裡艾米麗和車晨風，持續刷了一個小時的怪物，然後一起回到了光幕內。

一個女教員忍不住問：

彩色的旌旗再次飄起來，飛向了最後的高個女生。

本身如何解釋明天的事情？

艾米麗直接說了倆字：

“到底產生了甚麼？他們為甚麼會死在這裡？”

拜倫頓時本能的否定了：

為甚麼本身在夢中天放學到的技術，在這裡也能用來對於他們。

同時趕到的，另有一個記者，也是活下來阿誰女生的姐姐。

拜倫剛喊完，就頓時反應過來，這裡是實際，本身在睡夢天下中的才氣，應當是冇有效的。

兩人說完以後一起看著劉強。

拜倫跑下樓梯，之前阿誰坐在地上的門生，也已經躺著不動了。

看著逐步消逝在天空的彩旗，拜倫的腦筋內裡閃過了無數個動機。

重量很輕的旌旗，被拜倫技術的能量打擊波射中，倒飛出去好幾米遠。