第六十四章 開誠佈公[第1頁/共4頁]

隊長高低打量了一番秒副校長，這纔開口說道：“苗校長，您好。樓上的案子，您應當也傳聞了吧？短時候內持續產生了兩起分屍案，但願你們校方能著眼全域性，儘力共同我們破案，而不是再藏著掖著。”

隊長拍了鼓掌，讓我們從速行動起來。

“必定是分屍案了！你剛纔冇看到，幾位法醫出來的時候，手裡的裹屍袋就跟麵口袋一樣。普通的屍身，如何能夠閃現那種狀況。”

隊長被我倆這麼一調度，終究不再矯飾，他恐怕我倆真的走了，拽住我倆的同時，加快語速說道：“凶手特地籌辦了手套和鞋套，用來袒護小我陳跡。那我來問問你們，凶手會在那裡，穿戴妙手套和鞋套？”

隊長還一個勁兒跟我們誇大：“必然要重視一樓入口處的玻璃門。那扇玻璃門，能夠是凶手獨一忽視的處所。”

隊長的意義，是讓我們在人群的麵前擺擺模樣，演一齣戲給藏匿在人群中的凶手看。隻要兩位凶手確信我們彙集到了他們的小我陳跡，在強大的內心壓力下，他們就很有能夠在前期的排查中，暴露馬腳。

林達浪是個實足的好學少年，不懂就問。

“早就跟你們說了，民族大學分屍屋的傳說，是實在存在的。並且我還傳聞了，幾天之前，在黌舍的圖書館裡，也產生了一起分屍案！”

門生們有的穿戴活動服，一副方纔結束晨練的模樣，另有的乃至穿戴寢衣，裹著棉被，一副剛從床上爬起來的模樣。

“隊長，我們就先去彙集指紋了！”

就像我之前所說，在講授樓的台階上，玻璃門把手上，我們確切會收成很多指紋和足跡。但是我們並冇有體例肯定哪一個指紋和足跡，是凶手留下的。

鞋套，對於海內的每一個門生來講，應當都不陌生。從小打到，凡是有微機課、美術課、音樂課等課目，門生們都需求籌辦鞋套，到指定的課堂裡去上。

我心說這幫傢夥能夠呀，不但動靜通達，察看才氣也不錯，竟然能裹屍袋的形狀上，推斷出是分屍案。

“玻璃門？為甚麼？”

可惜我林達浪兩小我，還是不上套。

隊長從速快走兩步，來到了鑒戒線前,我們幾個都明白，麵前的這位中年人，應當是校方的帶領了。

“彆愣著了二位，趁著門生們冇有被分散，從速下去乾活去吧！”

林達浪也心領神會，這貨也疏忽了隊長的存在，作勢要走。

送走了法醫組的人，我們刑偵隊也開端了掃尾事情。