13、英語卷[第1頁/共4頁]

江添刷完一頁比賽題，對完了答案，又在頁麵上折了個角。他從書籍裡一昂首，瞥見本身的練習卷卷首多了一個鮮紅的數字：116。

楊菁收起紅筆，朝課代表齊嘉豪抬了抬下巴，問：“你呢，錯幾道？”

他總算找到了一件可做的事，拔了筆帽在卷子上劃了叉，諳練訂正起來，還記了一排條記。

江添說：“我的卷子。”

附中的大課間在上午兩節課後，一共30分鐘。禮拜一是升旗兼批・鬥大會，禮拜二到禮拜五是跑操，週末兩天則是自在活動。

楊菁拿著卷子講了五分鐘，一昂首，發明抱病的那位正支著頭轉筆、轉尺子、轉橡皮。歸幫手邊能拿到的東西，就冇有他轉不起來的。

楊菁挑眉看著他，又忽地笑起來。她挑眉的時候有種盛氣淩人的感受，笑起來卻截然相反：“行，這心機本質能夠。那你曉得我為甚麼要說你錯了七八道麼？”

江添把紅筆丟到桌邊，整小我向後靠上椅背，一副放棄聽講的模樣。

楊菁見不得門生閒著，答對了也不可。因而她下巴一挑，教唆盛望說：“找小我合看一下。”

盛望“噢”了一聲。

鈴聲一響，高天揚蹭地轉過甚來，他拎著本身的卷子對盛望說：“不對啊！”

楊菁講題速率不慢，但畢竟有三張卷子150道題，錯題多的人實在很繁忙，而錯題少的就非常無聊。

盛望紆尊降貴地幫江或人打叉訂正，並手欠地給他算了個分。150道題錯了5道，換算成120的滿分，統共隻扣4分。

盛望拖著椅子回到坐位，楊菁正在總結陳詞。她取出本身的紅筆，伏在講台上給盛望批卷子，一邊劃拉一邊說：“團體做得還能夠，錯了七八道吧，放在正式測驗裡精確率還是拿得脫手的，但離頂尖另有點間隔。”

以是就算看的是彆人的卷子，齊嘉豪也曉得本身哪題對哪題錯，及時訂正在本子上就行。

盛望冇太在乎：“菁姐不是說了麼。”

班上同窗縮了縮脖子，就此次的難度，隻錯七八道已經很牛了，起碼在a班內部能排到前五。

“我剛轉過來幾天，還冇融進這個班，乾係不錯的也就高天揚和……”盛望卡了一下殼。

因為抱病的原因，盛望本就有點頭暈腦脹，再加上江添的卷子幾近挑不出錯，他聽了一會兒便犯起了困。整小我越伏越低，手臂占有的地盤也越來越大。

盛望說：“那就不愁悶，少抄好幾道錯題呢，我乾嗎愁悶。”