第一百二十二章教授們（求首訂！）[第1頁/共3頁]

“傷害認識近乎冇有，隻曉得站在原地唸咒語。”晚餐時，貝爾比跟米達麥亞吐槽說。

如果從這個角度看，決鬥課天然能夠算作是黑邪術防備課的彌補和實際部分――這也是為甚麼洛哈特等閒地申請到了決鬥俱樂部的啟事之一。

這位傳授對於麻瓜社會不算陌生，遵循她的說法，她居住在麻瓜天下的一個小區裡。但布巴吉傳授也是站在巫師的角度去思慮題目的，起碼，她從未想過體味科技的道理――哪怕是小門生的手工課水準。

當天全數課程結束後，貝爾比對小巫師們的邪術成就終究有了復甦的認知，不再抱有任何幸運――他乃至有方向另一個極度的趨勢。

“西比爾，我想是因為你還冇有從宿醉中復甦。”麥格傳授不客氣地打斷說，她對這位言語含混、裝神弄鬼的傳授一樣冇甚麼好感。

除了少數幾門課程――比如純粹以實際為主的飛翔課，以及號稱‘需求罕見視域’才氣學習的占卜課，外加部分臨時課程（如幻影移形課、失業谘詢課），其他科目標傳授都欣然同意插手此中。

在接下來的一段時候，米達麥亞全數精力都花在進級‘答題羊皮紙’上了。

“明天的課實在太棒了。”

這使得他的占卜課成績永久停在了糟糕的級彆。

與其說是黑邪術的防備，不如說是對潛伏傷害的防備。

他建議道：

“你也曉得，很多決鬥咒語在黑邪術防備課上一樣合用。比如鐵甲咒、監禁咒之類的。”

而邪術史傳授――幽靈卡思伯特賓斯，他透明的烏黑色身材也變成發亮發白的奇特狀況，令人擔憂他會不會感覺本身的存在被替代了，從而永久地消逝掉。

但幸虧他隻是有些衝動：“這很好，我想小巫師們的邪術史成績會有所進步。”

凱特爾伯恩傳授神情龐大地說：“我一向但願在正式退休前能做點甚麼成心義的事，本來我籌算辦一場歌劇，聘請我的巨怪朋友”

辨認傷害，發明傷害，應對傷害，以及判定敵我強弱、尋覓缺點

“米達麥亞，我感覺這就充足了，我每年都會逛兩次書店，從中遴選出最受歡迎的冊本。”

黑邪術防備這門課，是教誨門生如何用邪術來庇護本身、免受暗中生物與黑邪術侵害的課程，門生們會在講堂上學習一些打擊性邪術和防備邪術用來抵抗傷害。

從課堂裡魚貫而出的小巫師們，倒是對新傳授格外對勁。

他對這位占卜課傳授的感官並不好，因為她在米達麥亞上學期間多次表示他會遭受不測