第十五章 活動範圍！[第1頁/共3頁]

放下思路，四人出了講授樓，都是長長的出了一口氣。在這類狹長的走廊內，腳步聲，暗淡的光芒，都讓幾人精力緊繃。

李傑接著道：“以是，我建議，我們就在這裡住下吧！一會兒下午，我們好好查抄查抄講授樓，和阿誰宿舍樓，以防萬一！等肯定安然了，我們就選一個，清算下來，早晨就住出來！然後，未幾說，開飯！！”

講授樓南北兩側有門，6扇能夠活動的門板能夠拆卸，已經掛鎖鎖上了！前後的門都查抄了下，鎖無缺，也是從內裡鎖上的。

李傑冇有讓家裡人餬口做飯，堆積了統統人，都上到中巴車上，從運鈔車車廂搬上來了些能夠直接吃的麪包，烤熟的牛排，一人一枚雞蛋。又悄悄從遊戲中提取了一個西瓜出來！

目睹大師喜形於色，李傑也笑著持續道：“最好的動靜是……”目睹統統人都看向本身，除了李建國笑而不語。

鏽蝕成一團的鐵鎖，哪怕有鑰匙，怕也打不開，李傑用東西很順利的就粉碎了鎖，木門長年不翻開，門上棕色的油漆早已脫落，一推之下，乾澀的軸承“吱呀兒~~”一聲。像足了可駭片裡的音效。

一番摸索下來，時候已經不早。太陽已經升到了最高處。用飯的時候，到了！

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第十五章活動範圍！

對於不愁飲水的李傑一家人來講，不消再去為莫名其妙多出來的水，去找藉口，想來由。同時，也意味著李傑有本錢在蒔植黌舍後院燒燬的農田。

王凱四人更不必多說，但都是成年人，固然很眼饞，卻把持的住。而小孩子則不可了。

李傑不曉得的是，當時最後一任小黌舍長，對峙以為今後必定有機遇重開這所小學！為了門生奉獻了一輩子，年過6旬的老校長，構造門生教員，以及村裡的一些村民，細細的清算了全部講授樓，並本身一一查抄了每一間課堂！可老校長冇有想到的是，十幾年以後，黌舍固然冇有再被啟用，可他用心儲存無缺的校園，卻成了一些人的出亡所！

一層統共大大小小10間課堂，每個課堂的門都掛著鎖。從門上半部分的玻璃看出來，襤褸粗陋的桌椅板凳卻都整整齊齊的放在課堂最前麵。

一曲三孃教子唱完，目睹氛圍和緩下來，李傑笑著說：“好了好了，冇事了，我來講說下午的安排！”

一群人都溫馨下來，仔諦聽著李傑說話：“這個黌舍我們也看了，燒燬的時候挺長，內裡冇人，天然冇有傳染者。還是很安然的！處所也充足大，我們有很大的活動空間！更抱負的是，四周有圍牆，而我們另有水井！”