第一百零五章 青鬆[第1頁/共3頁]

“好，花妞兒，教員感謝你和奶奶。”明月摸了摸花妞兒的臉。

明月抬開端，看看他，擰著眉頭說：“您看到了吧，宋鐵剛英語交了白卷，另有宋小寶，花妞兒的數學卷子，也讓人頭疼。”

從她傷愈回到黌舍以後，解高興結的她和門生們打成一片。門生們學習主動性高了，愛唱愛跳愛說愛笑了，乃至，敢逗她和她開打趣了，但是有一點題目不容忽視，那就是像宋鐵剛如許根本差的門生，還是是不肯意學習，你看他們上課不拆台，也聽講，可根本差，聽不懂，越聽越冇意義，以是測驗纔會呈現交白卷的征象。

看到他們用鉛筆劃出一幅幅稚嫩的丹青，表功一樣圍著她揭示的時候，她就會表揚每一個敢把胡想畫在畫紙上的孩子，毫不鄙吝的，把世上最美的說話送給他們。

每天聽著他們撕破喉嚨，大聲吼著長亭外古道邊和我家住在高高的穀堆中間，或是讓我們蕩起雙槳時，明月就會和孩子們一起哼唱起來。

數學，大題冇寫，隻寫了挑選題和兩個填空。

再看門生姓名。

她繫上圍裙，手腳敏捷地乾起活來。

隻要被大風吹過才氣曉得節操有多忠貞，被大雪壓過才氣夠看出內心有多堅毅。這類在磨難裡才氣見到的至心，以及真正的人道，在關山的身上，表現得淋漓儘致。

郭校長闡發得很對，實際環境的確是如許。

明月把卷子放下，去菜筐裡找菜，“早晨我們吃甚麼？白菜豆腐湯好嗎？”

高崗小學也迎來本學期第一次測驗。

能夠甲士的風俗已經刻在他的身上，融入他的骨髓，不管是站姿還是坐姿，他都和時下那些得了軟骨病的年青人迥然分歧。

看著花妞兒一蹦一跳地走出課堂，明月才蹙著眉頭把目光轉到試捲上麵。

關山放在兩膝的拳頭卻猛地握緊。

英語，更不消說了，幾近通篇都是空缺。

關山目光必然，腳根後移，緩緩坐在大青石上。

明月回神，“哦，您返來了？”

“找我有事？”明月放下試卷，看著花妞兒。

“花妞兒再見。”

明月彎起唇角，苦笑說：“你不介懷的話，我想給你講個故事。”

郭校長翻到最後的語文試卷，視野卻俄然像是黏在上麵，挪不開了。

孩子們穿得還是薄弱，大多是內裡一件秋衣，內裡一件加絨的外套，夏季零下十幾度的氣候裡，總能看到薄弱肥大的他們縮著脖子跑進黌舍，呼呼喊冷的畫麵。

這一套卷子，幾近滿是白卷。