第六十七章 宋大爺[第1頁/共3頁]

明月就有些來氣。

特彆是像宋鐵剛如許惡劣不堪的門生，哪個教員都會頭疼。

“學會啦――”

黌舍陳舊的大門處，站著一抹人影。

不過，此中一名白頭老翁趴伏在郭校長的背上，而郭校長和宋鐵剛一樣，頭髮汗濕，腳步踏實，看來破鈔了很多體力。

明月一看，不由得心口一震。

不是親媽？

“這個孬蛋，又不寫功課啦？”宋大爺用柺棍戳了戳地。

郭校長笑了笑，說：“冇事。宋大爺早就想過來見見你了。”

甚麼叫不輕易，當家長不輕易，那做教員就輕易了？

明月用了半節課的時候，專門板書了精確的答題體例。

“冇事。”明月平複了一下呼吸，持續說：“我叫您來，就是想和您籌議一下，如何才氣催促鐵剛好好學習。在黌舍，有我在，有郭校長在，您不消擔憂。就是回家，鐵剛回家今後，還要請您多多監督，實在不可，您就守著他做功課。做不完，不準他睡覺。您看如許，行嗎？”

土煙帶著一股辛辣刺鼻的氣味，瞬息間就滿盈開來。

“我們先如許試一段時候，如果結果能夠，就持續，您說好嗎？”

“你爺爺呢？”明月擺佈一看，冇發明有人。

灶膛裡的柴火劈啪作響，明月搬了個板凳坐在宋大爺的劈麵，主動開口說：“您好，大爺，我叫明月，是您孫子的英語教員。”

進了夥房，郭校長把宋鐵剛的爺爺安設在他的板床上，又給白叟家倒了一碗熱水，喂他喝了，纔對明月說：“你跟宋大爺好好說吧，我帶鐵剛上課去了。”

她算是好的，冇有體罰他，更冇有怒斥他。她讓宋鐵剛叫家長也是出於想和他的家長相同的目標，促使宋鐵剛學好。

“那您……咳咳……咳咳咳……”明月開口就嗆了嗓子，她背過身咳嗽起來。

門生們第一次做這類題，挑選題不選AB，而是把答案寫在空格裡，連線題也是，表白是連線，但是有同窗竟然把原題原封不動的抄了一遍，給她交了上來。

明月驚詫。

她走下講台，跟著宋鐵剛走到院子裡。

宋大爺咂巴了一下嘴，吐出一口濃煙，“鐵剛這娃娃本性不壞，可就是被家庭給……他爹和後孃一向在內裡乾活，也不返來。鐵剛性子犟，還好強，唉，總之一言難儘啊。”

那就是宋鐵剛的父親仳離另娶了。

可收上來，一看，連她本身都笑了。

一問啟事，本來高崗小學人少，統考之類的卷子底子到不了這裡，以是期中期末都是郭校長本身出題，郭校長照顧門生，出題時以填空題和問答題為主，這類情勢的題很少。