第十九章 完全O98K[第2頁/共3頁]

這類吵嘴屏小手機連彩信都冇法檢察，更冇法像智妙手機一樣安裝app了，溫教員竟然會用這類老土到掉渣的手機，真是讓人大跌眼鏡。

“彆鬨，定語從句是甚麼你曉得嗎？彆當眾出糗啊大神，不然今後我們如何混出去聽她的課？”

見冇有人自告奮勇，方劑羽虎軀一震，精力抖擻。

在伍陽的印象中，方劑羽頭上有兩個標簽：一個是遊戲大神，另一個則是學渣。這二者一定有直接因果乾係，但究竟是方劑羽的學習成績真的讓人不敢恭維，要說他會講授定語從句，伍陽一百個不信。

“信賴在坐大多數同窗都對語法深惡痛絕，除了天生學霸，其彆人想必都在初高中期間被語法虐過千百遍吧？可究竟甚麼是語法呢？是教科書和教誨書上寫的那些天書一樣的筆墨嗎？”溫言搖點頭，笑道，“隻要同窗們今後不處置翻譯事情，其實在霸占語法題目時能夠取巧，既然語法是利用說話時需求遵循的法例，那麼無妨將它當作公式，或是當作遊戲法則，用最簡樸的說話申明它的感化體例，然後從簡樸的例子解纜，瞭解它的感化體例。”

因為有件事讓伍陽印象深切：大一時，黌舍裡有個不會說中文的外邦互換生找方劑羽問路，嘰裡呱啦說了一大通，方劑羽一個詞都冇聽懂，最先人家問了一句“ok？”，方劑羽的答覆竟然是“o98k！”

男生們先是絕望而後又瞥見但願，一個個已經開端策畫著明天的英語角要如何表示了。可想而知，一向冷冷僻清的英語角必然因為溫教員的到訪而變得萬分火爆。

“最後一個題目，那位女同窗，你問。”

“抱愧，同窗，我不消微信，以是冇法增加老友喔。”溫言拉開手包拉鍊，從內裡取出一台小巧精美的手機，放在手裡晃了晃。

裝逼的機遇來了！那一百點將來觀察指數總算冇有白花！

這是最後一次發問機遇，如果像前麵那幾位一樣華侈了未免可惜，女生當真思慮了好久，決定問一個真正能體味新教員的題目：“溫教員，您的顏值和藹質都很好，如果我們給您拍幾張擺拍發到微博上，您必定能火，如許您會介懷嗎？會不會擔憂影響您的餬口啊？”

有了這麼一出，大師都曉得，想通過這類體例獲得溫教員的聯絡體例，那是癡心妄圖，因而第四個被點到的同窗站起家後，問道：“溫教員，叨教除了一禮拜一節的商務英語，我們還能在其他處所看到您嗎？您有冇有給其他班級上英語課啊？”