第29章 對抗研討[第1頁/共3頁]

“還能夠用火炮發射霰彈來進犯敵騎。。。”

百步擺佈的間隔上，接連七八箭以後，一石強弓射出來的梅針戰箭仍然穿透了之前曾經利用過的鎧甲，隻不過彷彿構成的傷害峻小一點兒，冇有在撐著鎧甲的木樁上流下大的陳跡。

“對方用弓箭，我軍也以弓箭反擊啊？我傳聞頓時的弓箭不如步弓射的遠並且射的準”

“用平常的火銃便能夠威脅對方的遊騎了吧?”

“是啊，能夠用像樣一點兒的火炮對於敵手正麵逼近過來的車陣。莫非說敵陣的堅毅程度如同午門四周的宮牆普通不成？”

“假定將來我軍在疆場上依托車陣作戰，應當如何製止敵軍馬隊如同之前的我軍禦馬監弓騎一樣沿著側翼展開拋射帶來威脅呢？特彆是敵軍在正麵也有很多照顧者重型盾牌的步兵或車炮筒我軍對壘的時候。要曉得：關外的建奴，可不像之前我們對於的人那麼寒酸了。。。”

“你們曉得，為甚麼明天不停止行列和槍陣練習，而在早上的時候就讓你們來到這裡麼？實在也不消諱言，就是要集思廣益，切磋出真正能夠謀得認同的此後練習體例來。大師現在先回想一下，之前在午門四周的那場攻堅戰，大師最深的感受是甚麼？除了火炮和爆破以外，甚麼兵器和兵種闡揚了最高文用---舉手答覆。。。”

很多人都頒發定見的時候，蕭軒並冇有靠本身的想當然來辯駁，而是命營中文明程度略微高一點兒做為臨時文明教員的軍官士官們將這些定見記載下來。

接著蕭軒持續說道：“之前在午門外的那一戰的時候，你們身上的鎧甲質量遠遠超出對方弓手的練習程度，但是當我們麵對能開一石弓的關外勁敵的時候，恐怕就冇有那麼榮幸了。當然，即便是這一點兒也要測試後才明白。我軍要養成一個風俗：大多數事情不能僅僅是想當然的在沙盤和圖紙上功課，還要顛末儘能夠摹擬實際環境的校場測試，大師明白了冇有？”

因為之前的戰役疇昔的時候還不算太遠，很多人還都影象猶新。並且分歧於精力壓力龐大的當代疆場，全部戰役的過程很多人還都有著復甦的影象。

一開端的時候，非論是爆破還是火炮都冇法擊破宮牆，敵手也常常冒頭放箭反擊，另有更多的人從宮牆外向外投擲石塊。可投擲出來的石塊大多很輕易遁藏，但是偶爾射出的弓箭因為速率快並且正麵截麵積比較小，彷彿就不那麼輕易遁藏。火器和火炮在一開端開仗的時候也呈現很多題目：冇法壓抑遁藏在宮牆以後的敵手。細心回想起來，特彆是收斂俘虜和敵手的屍身停止斬首勘驗的時候，除了爆破進犯帶來的死傷以外。其他十幾名敵軍的死傷大多來自弓箭，並且很明顯是禦馬監精銳們的騎射們射出的弓箭。