第四章 曆史上的結局[第1頁/共3頁]

遵循朱玉健的設法，本身附身的這位殿下也算是皇族，讀的應當都是四書五經之類的儒家典範。他卻冇有想到在這堆線裝書裡，四書五經隻占很少的一部分。其他各種冊本當中，有《資治通鑒》等學習政事的典範，有《後漢書》等各種史料，乃至另有《孫子兵法》之類的兵法，看來這位朱聿鍵殿下所學甚雜。

剛纔的夢境彷彿是朱聿鍵兒時的影象重現，讓朱玉健曉得了本身附體之人的疇昔，也讓他回想起了本身附身的到底是何人。想到附身之人的慘痛運氣，朱玉健不由苦笑連連。

究竟該從那邊動手，才氣讓全部明朝再次複興，將清軍拒之關外，乃至開疆擴土，成績中原民族萬事基業，這是個必須好好運營的題目。朱玉健第一個想到的，就是翻一翻初中汗青書。

朱玉健很快進入了夢境，他感受本身彷彿變成一個孩童，並且是在當代大富之家的孩童。這個夢境是如此實在，他享用著繁華繁華，以及純真歡愉的童年，老是有各種百般的美食與富麗的服飾，每天總有一大堆人環繞著本身，無憂無慮的餬口。

吃飽了飯朱玉健一推碗筷站了起來，看內裡的日頭約莫是早上九點，另有大把的時候。被囚禁也冇甚麼事情可做，朱玉健乾脆走到案幾旁翻看起那些線裝書來。在得知本身處於明末以後，他就明白為甚麼那些書會如此排版了，現在閒來無事他很情願看看到底都是些甚麼書，藉以打發時候。

不清楚汗青也冇有乾係，如果是個真正的軍迷也好些，起碼他能畫出毛瑟槍乃至是機槍的圖紙，也能所向披靡了。可惜如許的技術朱玉健一樣不具有，他所學的東西多數都屬於數控機床之類的高階學問，對於淺顯機器都是實際知識罷了，獨一能夠稱道的就是曾經因為與機器專業有聯絡，他研討過一段時候冶金，不過也僅僅是外相。

崇禎的結局不需多說，就算冇正式學過汗青的人，也曉得這位汗青上馳名的悲情天子。他平生勵精圖治，卻落得個煤山吊頸的結局，隨後清軍大肆入關，揚州旬日、嘉定三屠、姑蘇之屠、南昌之屠等等無數的搏鬥事件，讓大明境內十室九空，人丁從明末的一億七八千萬，直接跌到了獨一一千四百萬，可見當時戰事之慘烈，清軍之暴虐。當然這此中也有很多因為比年天災和農夫軍叛逆而至，但不可否定清軍在麵對中原百姓的時候，因為冇有同民族的血脈感情，表示的更加斷交。

可惜初中汗青不是高中汗青，更不是大學專科的汗青課程，對汗青上的事蹟都隻平常而談。對於明末的描述，大抵隻限於崇禎十七年即1644年清軍入關，以及李自成、張獻忠和多爾袞等人的簡樸事蹟罷了，加起來才兩頁，底子冇有多少參考代價。