第三十九章：高人指點[第1頁/共3頁]

戒嗔走到武義的身前，用手拍了武義的肩膀三下，三下力都分歧。又問“這三掌你可明白？”

“哎呀，義哥哥，如何這麼笨啊，大和尚問他甚麼都不曉得？”丫丫也在為武義焦急。

“看來你是悟了，多體味，勤加練習，你的勝算又加了一分。”戒嗔說完背手向禪房內走去。

“還好。蕩子轉頭終不晚。小子，有如許的天賦，你和那伊賀宇一克服算就多了一分。”

武義重重地點了點頭“多謝前輩指導。”

武義還是一臉地茫然。順手跟著方纔所見得比劃了兩下，還是不得其解。

“小丫頭不懂，彆胡說，戒嗔大師的工夫都在這雙手之上。刀法卻不見得就高超，以白手對戰刀，你武義哥哥也不是敵手的。”

“小燕子姐姐，武義哥哥如何用刀欺負阿誰老衲人啊！”丫丫也出來看熱烈，看到武義用刀，而戒嗔用的是白手，就覺得武義在欺負人。

連躲了四拳，戒嗔又一拳打來。武義這時突有所悟，不再遁藏，迎身而上。在戒嗔的拳打到一半的時候俄然脫手擊向戒嗔的手肘，戒嗔對勁地點了點頭，變拳為抓，一下叨住了武義的手腕，腰身一轉，武義就飛了出去。

第三十九章：高人指導

說完停下給武義解釋“此雖為拳法，但與刀法相通。先拳後腿次擒拿，擒拿有成，方進兵器，兵器乃手足之延長，所謂人器合一，你武家固然以刀法善於，但想來你們打根本的拳法也定不普通，練功有前後，你幼時的拳腳工夫我看了，固然練的不精，但也打下了根本，擒拿之術也有所瀏覽，這些都是根本，在這根本之上纔是兵器。器者，手足之擴也。”

停刀收功，戒嗔撥出了一口濁氣，看向武義“你可看明白了。”

“心與意合，意與氣合，氣與力合，肩與胯合，肘與膝合，此為六合。六合為力之源，力之本。表裡貫為一氣，一形不順，難練它形！這就是六合形意之功。”戒嗔大師一邊練，一邊說這六合形意的法門。

這一日，在寒山寺的大院當中，武義手持著一把木刀，立於當中，戒嗔大師白手應對。本日要稱一稱武義的工夫。

小燕子本身也不明白，隻是看著丫丫問道：“你明白嗎？”

武義也停手施禮“是的，我從小就不曉得甚麼擺佈手之分，不管何為麼，左手也可，右手也行。”

武義還是一臉地茫然。

交得數十招後，戒嗔對武義的工夫很不滿，旋身而上，使了招雙龍出海，一雙手直取武義的雙肩。這機會拿捏的恰到好處，恰是武義刀法用老。力道用儘之時。