4.第4章 他殺還是自殺？[第1頁/共3頁]

她終究感覺不對勁了，張小柔的胸口一點起伏都冇有，她的心頓時提了起來，顫抖著將手伸到張小柔鼻子邊，發明張小柔氣味全無，又推了推張小柔的胳膊，成果發明張小柔的胳膊生硬，她冇打仗過死人，但也能發覺出這不是一個活人的肢體，頓時嚇住了，從床鋪上滾下來，大聲尖叫，以後亂糟糟的，有隔壁同窗出去看，大師也尖叫起來，然後她就記不清了。

周峰看了王教員一眼，他瞭解王教員為甚麼那麼說，現在較著這個張小柔是中毒滅亡，如果他殺的話，黌舍的任務能夠減少到最低，隻是目前為止，冇有看到有任何他殺的證據。

周峰非常嚴厲道：“朱主任，現在能夠開端鑒定，這是惡性投毒案，我想校方也但願固然破案吧？這類案子拖得時候越久，很多環境證據就很輕易消逝增加破案難度。”

為了節儉時候，在等其他女生動靜之時，周峰就先到病院去看第一個發明屍身的女門生穆媛。

朱傑明無話可說，真破不結案，對黌舍更倒黴。

“為甚麼？”周峰剛問完，神采嚴厲起來，“朱主任，我剛纔說了，在告訴那三個女生的時候，先不要提及案情，你們是不是說漏嘴了？”

關於他殺還是他殺的結論是周峰小我的判定，並冇有實際證據支撐，依他辦案的經曆看，如果不能提出有力的證據證明他殺，這個案子很能夠會被推到對相乾職員比較有力的他殺中去。

但是世事無絕對，現在門生的心機很難猜想，也不能解除死者有某種古怪的設法，黌舍帶領希冀能將影響減小到最低，也並非隻是為了黌舍名譽之類，而是若真成了懸案，對其他門生是非常倒黴的，懷疑犯的名聲會跟從她們一輩子，收集期間，她們身份很快暴光並遭到強大的言論指責，人言可畏這句話她們將會有深切的體味，懲辦凶手還死者一個公道當然首要，但是無辜者的好處也要庇護，黌舍也很難堪。

彆的方纔暖和的問法，從幾個女生口兒問出來的幾近是千篇一概的答覆，周峰決定換個處所換種問法，或許能有不太一樣的答覆。

“周隊長，您看，這是不是張小柔同窗碰到了甚麼波折，一時想不開，本身服毒他殺的呢？”法學係的王教員低聲說道。

朱傑明拿脫手機，按了幾下遞到周峰麵前，“我們校方如何會說漏嘴呢？但是周隊長你本身看吧，現在網上都鬨翻天了，門生都喜妙手機上彀，各種通訊東西，我想她們的確是曉得動靜了。”