第四章 美女老師放棄我了[第2頁/共2頁]

第二節課是地理課，第三節課是物理，第四課是化學，不過我這三門課是剛強，這三科的教員非常喜好我的，上課也不如何管我，隻要我不拆台。物理、化學初中比賽的時候拿過獎，並且初中降低中的時候是滿分。但其他的課程就不可了，主打的課程：語文、數學、英語都不可，以是必定了高中隻能分到差班。

就如許兩個來禮拜把拉下的課程都趕上了，這期間每天早晨都對峙在睡前指導本身進入修煉的夢境，固然不是每次都勝利，不過因為影象力的晉升，還是把統統的口訣和運功線路圖記著了。口訣的筆墨很獨特，估計這個地球上就我熟諳。除非我把它轉換為口語文，但轉換後表達的意義就會有差異，我也不清楚為何熟諳這些筆墨，就是熟諳，冇有來由的熟諳，就像會呼吸一樣天然。這些筆墨在汗青書上冇有提到過，既不是象形文也不是秦朝之前的古筆墨，因為我與汗青教員乾係還行，他是汗青係博士生畢業的，我遵循影象，寫了幾個口訣中的筆墨，他看了幾天，估計也谘詢過他的導師了，都冇有認出來，問我從那裡曉得的這是筆墨，我也說不清楚，總不能說是夢裡呈現的吧。最後不了了之，我並冇有把口訣寫下來，畢竟在我腦海裡，隻要睡覺就有能夠呈現，冇需求透暴露來，搞得本身像非正凡人類一樣。

下午上的是語文課，因為早讀的事，美女教員估計對我已經放棄了，上課幾近不往我這裡看，剛上課要查抄門生背誦課文的環境，固然我舉手舉得老高，就差冇站起來了，她卻熟視無睹，之前驚駭教員點我的名字時候常常中槍，現在倒好，但願教員點名字表示一下吧，竟然被忽視了，苦逼的人生。為了製止再次呈現瞥見美女教員就發楞的環境，我儘量不去看美女教員，隻是聽她講課，儘量低頭看書，並且課前就叮嚀過肖冰，讓他時候存眷著我，不要再呈現衝犯美女教員的行動，總算有驚無險熬到下課了；