第七章 製符術[第1頁/共4頁]

“上課不好好聽課，一向低著個頭瞎忙活啥呢？能曉得黑板上寫的啥內容嗎？”

“對不起，前提反射，前提反射”

我小聲的嘀咕著，教員拿起本子重新翻到尾，發明一整本每一頁都畫著一個不異的圖案，就想是迷宮圖一樣，由開端幾頁的歪歪扭扭到厥後的越來越工緻，啪的一聲教員把本子摔在我的桌子上，瞪了我一眼就上講台持續上課去了。唉，又留個壞印象，真讓人頭疼，誰曉得李教員竟然這麼敬業，身材剛有轉機就來上課。不對，從看教員就發楞被髮明以來，教員對我已經連看都不帶正眼的，明天竟然主動來到我身邊攻訐我，申明教員對我又回到可樹之才軌道上了。哦耶，我差點冇叫出來，看來華侈點靈力的回報是相稱豐富的。

說著就伸手去拿我畫圖的本子，實在就是用過的舊功課本，拋棄可惜，就用背麵練習畫符，貧民家的孩子早當家，省一點是一點；前提反射的用手去按功課本，誰曉得一慌神竟然直接抓住了教員的手，嘶——吸了一口冷氣，教員的手摸著就是舒暢呀，感遭到教員那殺人的眼神後從速罷休，

比如說：想製作簡樸的隱身符，隻需求淺顯的羊毫蘸著墨汁便能夠，主如果靈力的應用，但如果想讓隱身符初級一點，就需求用硃砂，再初級的就是用製符人本身的血液，最初級的需求上古異獸的血液製符，並且畫符的筆、製符用的質料也必須是特製的，不然接受不了上古異獸血液狂暴的能量。越初級的符籙能力越大。

“已經規複過來了，如果教員今後不舒暢，我再幫教員醫治”

快下課的時候教員安插了一下功課後，說到：“尚傑來辦公室一趟！”，說完教員拿著教科書就出去了，我內心七上八下的跟在教員前麵，能兩次到美女教員的辦公室，真不是普通人能有的報酬呀，莫非教員要警告我不要癩蛤蟆想吃天鵝肉？正在胡思亂想的時候，前麵的教員不走了，在講授樓與辦公樓之間有一段間隔，這段間隔上有幾棵大的鬆柏，教員把我帶到兩顆鬆柏之間“比來你的功課不是抄其彆人的吧，如果不是抄彆人的，申明你已經想好好學習了，固然字體草率，但比之前不交功課強多了。另有早讀的時候，要好好的讀書，你翻得那麼快，能記著嗎，裝也裝得不像，”

聽著前麵咬牙切齒的呼嘯聲，從速撒丫子就跑。真擔憂，反應慢了，教員會用她那敬愛的小手冒死撓死我。跑到講授樓下，發明教員冇跟過來，才長長出了一口氣。不說吧，鼓勵人家說。說出來卻又活力，女民氣海底深呀，不過我也挺佩服本身的臉皮的，竟然說出來了，如何有調侃教員的感受，想起教員剛纔活力的模樣就想笑，算了，持續上課去，如果能把回春符畫出來這些題目就都將不再是題目，不過，那樣就少了跟美女教員密切打仗的機遇了，唉，真是難以決定呀。