030【一刻鐘交卷】[第1頁/共4頁]

朝廷派席書擔負貴州專職副提學官，那是寄予厚望的，務需求在貴州落實朝廷的孺子試政策。

考場在貴州宣慰司學以內，從課堂、過道至院壩，到處都擺著考桌。

第二題：默寫課文，考的是《大學》“所謂平天下在治其國者”那段，完整無錯默寫出來就能得分。

“……”

台階之上，貴州提學副使席書，正大馬金刀坐著鎮場子。身邊還站著沈師爺，以及另一其中年儒生。

第三題：生財有大道。（破題便可）

“那如何辦？我還冇學過製文呢，早曉得客歲就來考了！”

大抵從成化、弘治年間起，明朝科舉情勢就變得正規起來。

早就被用爛的上聯，略微有點文學知識，便曉得講的是蘇門三父子。

王淵提著考箱，緊跟在湯邦身後，宋公子也適時呈現。

想作秀纔可不輕易，必須通過縣試、府試和道試，任何一次測驗落榜都白搭。

（PS:王守仁在弘治十五年就自稱“陽明子”了，練氣功修道時改的道號，叫他王陽明冇弊端。對了，他另有個兄弟叫王守義……）

究其啟事，不過是為了製止土司秉公舞弊。

王淵提著考箱進入考場，而作為保人的宋公子，則撤回到台階中間。

王淵和劉耀祖提著考箱，剛到司學門口，就聽到陣陣群情聲。

公然要考八股，他們之前都是對春聯、默寫課文的。

這個少年是王陽明在貴州的大弟子！

沈複璁說道：“此子資質聰明，以吾之微薄才學，隻能勉強當他的蒙師。”

“嘎！”

換成江南那邊，誰考你春聯啊，直接就是兩篇完整的八股文。

“破題我也不會啊，這玩意兒如何破？”

湯冔拍拍二弟的肩膀：“出來吧，你必定能進學！”

好簡樸的題啊，可現場學童們，竟有一大半在抓耳撓腮，他們估計連蘇軾是誰都不曉得——即便《三字經》裡就有蘇軾他爹的事蹟。

破鈔兩年時候，席書終究破局，此次親身構造測驗。

好嘛，前兩天已經停止了考生登記，明天就要正式開考。成果俄然宣佈，兩次測驗併爲一次，我們這位提學副使不按套路出牌啊。

因為當代行政效力低下，弘治朝肯定的孺子試法則，到正德年間都冇有在天下放開。

好嘛，席提學公然氣度。

主如果不想對付衛所的軍官，特彆是湯家，其鼻祖為湯和之子、征南將軍湯永慕。

劉耀祖頓時嚴峻起來：“王二，我也剛學作八股，此次怕是不能進學了。”