第二章 係統記仇，宿主微笑[第2頁/共4頁]

“哦，對了。我俄然想起來，上節課，我彷彿給你們安插了一道課後思慮題。”

“宿主可隨時企圖念呼喚仙靈店鋪。仙靈店鋪中的物品，隨宿仆人物品級的晉升而擴大。彆的，統統物品，隻能用善惡點采辦。另有，溫馨提示：宿主可企圖念與吾扳談，不必自言自語如同傻瓜。”

“智障宿主說智障。”

很多同窗見此，不由會心一笑。悲天憫人的他，貌似是班上的‘瓜王’。全稱，掛科之王。當然，也有人叫他，瓜皮之王......

如果冇記錯的話，明天第一節課的教員，恰是黌舍大名鼎鼎的四大名補之首，刑法教員。傳聞，每一個學期，掛在他手裡的門生，都會超越了百分之六十六。

提及夢幻西遊，於薑佑而言，已成為一段回想。上高二後，薑佑就開端棄坑，垂垂分開了玩了近十年的夢幻西遊。

莫非？這體係是天蠍座的？方纔的仇，還在惦記取？

咳！咳咳！體係狠狠地回擊，嗆得薑佑直咳嗽。他本覺得這古板的體係不懂其意，不料粗心失荊州，罵人不成反被嗆。

唉，怎一個難堪了得！

以是，薑佑一眼就看出了腦海中的那介麵，恰是夢幻西遊遊戲中的仙靈店鋪。一個，能夠撥出采辦介麵，直接采辦商品的特彆劇情技術。

聽到這三個字後，薑佑算是明白了。統統還得迴歸到仙靈店鋪上。他隻要效善惡點采辦包子，才能夠進級完成任務。

“做功德增加善惡點，做好事減少善惡點。”體係簡練而答。

“陳述！”

“唉，這哥們，這科算是掛咯。可惜啊，出師未捷身先死，這纔開學冇幾天啊！”一男生唉聲感喟著，感同身受，口吐詩聖典範，神情極其糾結。

可此時的他，光芒四射，博得了一班人的存眷。

簡簡樸單的五個字，倒是震驚著同窗們的心靈。

薑佑在心中唸叨著，忽的看到了牆上的掛鐘。

在浩繁同窗為薑佑投去‘將士，一起好走不送’的目光時。年過近花甲的刑法教員，重重地咳嗽了一聲。

“吃包子。”

“咳咳！說端莊的，這善惡點如何獲得？不會是像遊戲那樣，帶新手刷怪吧？”強行解除心中的難堪，薑佑持續發問。

不好！薑佑內心暗叫一聲，他彷彿已經看到了本身的結局。

死道友不死貧道的劫後餘生感，令人絕大部分幸運的同窗心神愉悅。

“好了，我們持續上課。”教員發話，非論心中如何翻江倒海，同窗們還是持續上課。