第四章 賈詡[第1頁/共4頁]

“那你為何不說而萬事皆知？”先生彷彿有點亂了方寸。

就如許，我和阿布就在老爹的安排下開端和賈先生學習了，不過我和阿布都不喜好甚麼儒家啊甚麼的，賈詡就教我們兵法戰策。

“呂兄，你我世交，今又得佳徒，可慰平生，何言有勞？”

“大郎乃璞玉，尚可砥礪，二郎年幼，尚未可知。”先生回道“不過為二者之師，可也。大郎資質聰慧，我若為師，忐忑矣！”

先內行扶髯毛問道：“爾誌為何？”

第四章 賈詡

我和阿布恭敬的對先生施禮，獻上拜師茶，老爹拿出把戒尺對先生說：“賈老弟，犬子頑虐，如分歧意，狠狠清算！”

“為何未曾讀書？”先生見狀起了校考之心，因為在漢朝普通人都虛歲，少的虛一歲，多的虛兩歲，一個六七歲的小童在一個陌生人麵前，不但不驚駭，還對答如流、執禮甚恭，這類資質在漢朝但是未幾見的。彆說是漢朝，就是當代又有幾個不怕生的小孩呢？

“小子因為幼年癡愚，父母不抱希冀，故未予長進，後有奇遇，心智大開，父母望我成才，故向吾問誌，吾願允文允武，先識文斷字，故而請先生教誨。”

先生又問：“可曾讀書？”

先生看著我們兩的身形略微有點不悅的皺皺眉頭問道：“春秋多少？”估計是我父親和先生說我們兩一個七歲一個五歲把，但是我和阿布都是那種看上去超齡兒童，我七歲長的比十歲的孩童還要魁偉，而阿布也不像五歲的孩子，先生思疑我們年紀太大，或者是笨拙寵嬖，不是學習的料子。

“此乃吾誌，雖九死而不悔，尚未讀書，本日讀之，尚未習武，本日習之，持之以恒，金石可鏤，此誌終可致。若無此誌，此生如何有此成績？有誌者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。即便衛、霍若無弘願，亦是養馬餵豬之徒。”文壇悍賊我又做了，隻幸虧內心對老郭說句對不住了，不過如果你有定見的話，那你也找為大神幫你穿超出來，到時候我們真人PK，誰怕誰啊。但是你如果穿越去了漢朝之前，哪怕是秦朝，你也得換新對子！

“不敢搶先生隻讚。”我謙善道。

老爹剛想辯白，就看我說話了，“嗬嗬，先生言重了。人，雖無生而知之者，然卻又好學者，我父我母常與我說些名流事蹟，有些記得，有些記不得，記得或是想起來，就說與先生，或靈機一動，或舉一而反三，卻無作弊之行，誠信乃人立品之本，疆場詭詐乃是對敵，對師友支屬以詐行，豈為信呼？”