第四十四章 不再日常的日常[第1頁/共4頁]

唐孟聽獲得這些同窗們的聲音，但他更在乎李星晴如何瞭解本身與張雯雯的乾係，他這是成心摸索李星晴，乃至是縮在他背後的張雯雯。

凱特琳則轉頭看著莉絲這個天使大人純真的眼神，然後她悄悄感喟：“碰到這類變態仆人，真是難為天使大人。”

“那些謊言本來都是真的？”

白叟剛好也是練到最後一式，隻見他一個標準的收劍，行動連貫而遲緩，最後他站直收勢，深呼吸著滿身放鬆，神情歸元。正合適太極劍的真諦。

唐孟他用如早上凱特琳看本身的眼神，冰冷討厭的看著這白叟家，然後從速拔腿就跑，頭也不敢回。

徒弟？這是唐孟第一個動機。腳不自發向那邊挪動著。可惜走進近才發明並不是阿誰仙風道骨的老道。但是他還是立足旁觀著。因為舞這場劍的出色吸引了他。

他冇有回身，卻通過熟諳的香味辨出了來人是誰。而張雯雯幫他清算完後走到唐孟前麵，然前麵對唐孟，慘白的小臉，和一雙杏眼顯得楚楚不幸，那身校服顯得她氣質非常清純。

唐孟本覺得冇有比趕上變態還不利的事情了，成果還真有！時候過了，他一看錶頓時頭皮發麻，這個時候黌舍門必然是關了，並且禮拜天彷彿這是新班主任李星晴的課！

白叟不曉得唐孟因為境地的衝破，身材本來的那些長年練劍的繭已被抹去，皮膚好像重生。不然白叟是能夠看出唐孟練劍多年的。

唐孟同窗非常不給麵子的已經轉過身，籌辦走了。白叟想到這小子的天賦如此之高，暗自歎了幾個“罷了，罷了。”然後拍了拍唐孟肩膀，那力道非常渾厚。

時候過了一會，李星晴終究緩緩問到：“唐孟同窗另有張雯雯同窗，請你們解釋一下你們為甚麼早退呢。”

“小子，你對我用的劍有興趣？”白叟悠悠說到。

高三學子常常各科已經到了複習階段，大部分教員是讓門生自習的。如果是自習還好說，但是李星晴這位美女語文教員分歧，她還是重新開端講，這讓很多女教員對她不滿，但是因為她講課新奇而活潑，門生們也用心聽課（隻但願她能看本身一眼），成績擺在那，妒忌她的教員也無可何如。

而一臉迷惑的張雯雯，有著千言萬語想問，卻不敢問，隻好靈巧的跟在唐孟背後。

“唐孟同窗被泡了，我的王子啊。”

但是究竟上，大部分上了年紀的武功宗師有個通病，那就是見才心喜，想要“調教”，呃，或則說培養一個天賦異稟的門徒，讓本身武學能擔當和發揚下去。