第四章 一言不合就開打（二）[第3頁/共4頁]

皮亞男突地跳起來，破口痛罵：“宇天龍，你個狗×的敢打人。姑奶奶唱歌你也管，關你個屁事！有本領你連姑奶奶也打！給你打、你打……”一邊罵一邊撒潑撲上來，伸出兩隻留著長指甲的手“雙龍出洞”抓向我的臉，速率極快，剛纔小武就是傷在這兩隻“白骨爪”下。

不一會兒小武返來了，臉上兩道血槽，他委曲地說：“龍哥，我可問不了。他們不聽，還罵人，阿誰皮亞男還挖人……”

厥後徐飛飛來了，耗子鎮靜得要命，說看了徐飛飛的簡曆，是浙江人，但籍貫倒是江蘇句容，以是他們算是同親，不但長得標緻，氣質好，還是係裡的尖子生，也非常喜好體育活動，剛入校不久就被提拔到門生會活動部，表示極佳，可謂德才兼備，死力向我保舉。

三是抗.議辭退宇天龍同窗，因為他是見義勇為、打抱不平、侵占反擊，同時也是因為黌舍辦理不善、次序太亂才呈現的這類環境，校方應負首要任務。

在這期間，耗子每天都跑到我宿舍來安撫我，拍著胸脯包管：“龍哥，你放心。我必然不會讓黌舍辭退你。如果黌舍辭退你，我也退學，不上了。”就如許，耗子成了我的死黨。

本來，他是剛被選的門生會活動部的副部長，他聯絡了門生會的幾個乾部，在黌舍裡建議了抗.議活動，抗.議的內容有三項：

實際上有很多女生向我暗送秋波，我乃至收到了幾十封求愛信。耗子也主動帶我去插手門生會構造的活動（我不是門生會的，耗子幾次聘請我插手我都回絕了，因為門生會的事物極龐大，牽涉精力太多），舉薦了幾位傳聞是校花的女同窗，可我一看她們那矯情勁兒就反胃，同時我也曉得她們想靠近我的目標不過是想找個“護花使者”，我卻討厭這個，底子提不起興趣。

熟諳不熟諳的同窗見了我都打號召，不管春秋大小，都跟著耗子學喊“龍哥”。

剛來不久的司馬校長（因為胖，我們都叫他“胖校長”）親身出麵補救，承諾改良炊事，並受權門生會構造職員保持黌舍次序。對於宇天龍同窗從寬措置，但要寫份查抄交到係裡。

但是，當時文物保藏民風並不稠密，選修這個專業的未幾，馬傳授彷彿對我也很看重，固然我讀的不是他的專業，可他愛才，傾囊相授，常常帶著我們幾個門生去省博物館觀光學習，有人來找馬傳授鑒定文物，他也老是先把我們叫了去“上手”。