龍天厚土

心絮集[第1頁/共2頁]

君子以善行天下而不殆,周行而不至,夫周行不止,始於六合之正。以禦正氣之辨,辯乎是非之始,此明辨也;辯乎榮辱之境,此德辨也;辯乎小大之分,此智辨也,辯乎有無之分,此性辨也,是故君子處善地,心善仁,知善任,與善言,積德事,事善能,動善時。

賢人者,授人以禮,教人以仁,以孝為先。孝悌通於六合。事父者通於天,事母者通於地。孝悌之至,通於神明,光於四海,無所不至。是故一人孝,則六合明,統統皆明,孝為百善先,孝為百學先,孝為百行先。

念此心中安然,若行之則此生之孝道可美滿,人倫可儘,人倫儘則天道返。滿則溢,溢則返,返則謙。得道者多助,失道者寡助,以多助之至攻寡助之少德,則本身立命可成矣。

蓋賢人之智,然不得其意,得之若盜。賢人之勇,然不得其意焉,得之若莽。賢人之行,然不得其意焉,得之若殆。賢人之教,然不得其意焉,得之若毀,毀其行,失其言,卻其腹。

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餘將二十有一。觀本身,其感頗甚,學十數載之餘,然文之不成武之不就,大道之理尚不自明,學之不得其術,知之不達其道,融之不得其法。惟如此以成何人,以學不得術,知不達類,融不其道,何故中天下之和。大道之理,何故達大道以達大同。嗚呼哉!感此身若此,墮之若毀,失之若歹,卻之不得,何能以立操行孝以報父母哺育之大恩?何故成器以報社會?何故成才以報國度?嗚呼哉!滿目瘡痍雪封山,不見陽光!此有感而昂揚也,心中湛但是腦筋清楚,不想此生碌碌而終。雖不求貴顯於豪貴,但求無愧於六合,無愧於父母之養,無愧於心中抱負。

君子常以自省、自儉、自主覺得用,常以語善、事善、積德覺得體,君子常以用為始,以行體為終。

賢人常以自行教人,若行不殆,有教無類,以本身明之,明誌,明德,明心,統統明皆天下明。

餘觀本身,失之於道者有三,一倫理尚不知儘,人道尚不美滿,二貪嗔癡雖惡於心但仍不成戒於行,三本身之惰尤甚於學也;有感於此感本身惡果頗多,須下痛心以戒之,心中安然,精誠所至,金石為開;念及本身之諸多惡果,皆背道而馳也,疾之改則速已。

夫賢人之教養,十人當中三人得其意者,善哉也。一者,固本清源,培其善根;二者稟性化除,本性透露;三者去惡從善,從善如流。稟性之惡未除,善行不顯,習性所惡,所教其術者皆由惡之所生,惡之於心,其行也鄙哉,故先除其惡而後教其善,其行自明。

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