第三十五節 戰後(二)[第1頁/共4頁]

“臨高縣明天能夠策動如許一次兩路並進的打擊，明天或許會派出人來搞偷襲，疇前他們也搞過。而將來我們必定會分開基地越走越遠，去彙集各種物質，每次都靠軍事組來護送嗎？”

又想到兒子小，女兒頂不起流派，本身萬一回不去了，積累起來的產業豈不是會給同宗的那些叔伯兄弟們併吞了？本身被同宗的眼紅不是一天二天了。他是越想越悔怨。眼看周邊看得不緊，隻要二個少年海賊看著，便在本身身上亂摸，倒給他摸出了些散碎銀兩，合計有二兩，又怕不敷，把本身的鍍金銀網巾圈也摘了下來――這個估計也能值得二三錢，再看了半天。考慮著二兩多銀子買跑一小我，這個價碼估計也夠了，這些小嘍囉胃口不會太大。

那少年卻毫不假以色彩，用帶劍的鳥銃朝他比劃了一下，嚇得符不二不敢言聲了，但他也不敢把拿銀子的手縮歸去――算了，歸正一會搜過身以後也不會是本身的了，換個照顧也好。少年卻並不拿他的錢，隻表示叫他拿歸去，又指了指他的傷腿，指了指邊上的大帳篷。符不二曉得意義是要他在這裡等治傷。

這些好處使得很多人都開端心動，固然妥當派舉出史料和實際作為兵器：奉告他們城裡冇有多少住民能夠給抓來當伕役，從明朝的臨高縣誌看，本縣一向不如何敷裕，縣庫裡也不會有多少物質糧食。

“哎，我娘必然要急壞了。”馬蓬開端抹眼淚。

4、計謀過於拘束，把本身範圍於百仞灘，冇有操縱己方在火力、通訊和矯捷力上的上風主動反擊，形成被動捱打的局麵。

這時候激進派的代表人物馬千矚卻不測的提出把這個題目臨時擱置一下，側重處理此次戰役中透暴露來的練習和構造方麵的題目。

1、軍事練習不敷，戰役意誌很差。多數人不但槍支把握不諳練，無效射擊過量。在稍有傷害的時候就對峙不住，即便在依托工事抵當的環境下還產生了崩潰。如果產生在田野，很難說會產生甚麼。

每個小組，都配發一支sks步槍作為小組設備，如許大師平時就有機遇用步槍停止練習，即製止了戰時才發槍，大師對兵器不熟諳，又製止了人手一支步槍，形成軍器失控的局麵。

“讓軍事組給他們個痛快吧。”河馬曉得在資材極度貴重的現在，不大能夠再去用有限的醫療資本去救治這些人了。

3、防護方麵，鋼盔＋防刺服的設備被證明是有效的。但是此次戰役透暴露來的題目是防護麵積太小，四肢、臉部都貧乏防護。需求開辟進一步的防護產品。