第五十二章 “軍團”[第1頁/共4頁]

“喂，喂，喂。”加納看到華子川分開，彷彿另有甚麼話要說，放上手中的餐勺也追了出去。

他現在所處的這條跑道，恰好與大一a三班所利用的跑道鄰近，現在他們正分批分次練習滑行騰飛、滑行降落等根基行動，空中另有鍛練機停止臨場指導。

冇有過量的擔擱，袁野很快來到裝配車間，組裝了一架與上午一模一樣的k型戰機。

冇有涓滴的躊躇，摘掉目力庇護鏡，袁野便走進了練習室，既然打算表已經製定，那就要嚴格的遵循。

這就是a班與c班最大的辨彆，a班每天都有加練，而c班呢？想必除了袁野以外，都出去找樂子去了。

“真不曉得你是如何想的，歡迎比斯曼空戰師這類吃力不奉迎的活兒，你如何就這麼熱中呢？”加納不解的問道。

來回了十來趟，騰飛與降落袁野根基上已經熟諳，固然行動上另有些生硬，但在他看來，如許的進步已經很讓人歡暢了。

再一次從跑道上騰飛，袁野的膽量也比之前大了很多，又試著做了幾個根本行動，還算順利，這時袁野俄然萌收回了一股打動。

“軍團”之間的隊友，常日裡相互對練，戰役中則結成編隊相互共同。校方對如許的事情也是極其推許的，因為如許才能夠培養學員之間的團隊感，固然如許會形成學員之間拉幫結夥的惡習，但團體而言還是利大於弊的。

加納看了看手上電子板，上麵仍然是歡迎比斯曼空戰師的打算，距比斯曼空戰師來校已經不敷二十天，華子川的事情也就更加繁忙起來。

並且焦距會適時變更，如答應以製止眼睛的頹廢。

加納口中的“軍團”，並不是實際中的軍團，而是阿亞空戰學院在育空網中結成的構造，人數大多2o到3o人不等，隻要向“隻手遮天”和“天空光榮”如許有妙手搶先的軍團，人數才氣達到近百人。

對於這架k型機，袁野可謂謹慎翼翼，畢竟他的進獻點已經未幾了，現在隻剩下了52o個，已經經不起折騰了。

聽到加納的論述，華子川的神情並冇有太大的顛簸，將本身的門生卡插入食堂的訂餐口中後，破鈔了2o進獻點，點了兩份鮑魚海蔘粥，便隨便找了一個位置與加納做了下來。

看著a三班次序井然的練習，袁野隻是微微感慨了一下，就把目光收了返來，略微調劑了一下精力狀況，袁野便開啟了戰機的引擎，籌辦持續練習騰飛與降落，這兩個根基行動。

子川？華子川？