第三十五章 夜襲（一）[第2頁/共4頁]

楊浩當時就吐槽：“這他奶奶的是哪門子混蛋邏輯啊！怪不得都說酸腐文人，百無一用是墨客，公然腦筋都是有貴恙的。”

楊浩從小是被老爸練習出來的根本，槍法固然趕不上切確弓手，用81步槍打100米的胸環靶穩穩的90環以上倒是冇題目，用上79狙，隻要不是太操蛋的槍況，二百米取人頭有實足掌控。

更大的還是第二條。明清兩代，科舉標準四書五經，必須以朱熹註釋的為基準。如此做得好處是，標註答案獨一性，能夠最大限度的公允對待每一個考生。壞處倒是，宋朝那些不思進取的雜貨儒家思惟滲入到社會每一個階層，弄得千年以降全部中漢文明越走越歪，繼而導致全部民族出了極大的題目。

統統彷彿都很安靜，一天就那麼忙繁忙碌的疇昔。五百名開端選定的學員和幫工們在入夜前用完了飯，全數分開，回家或者去到十裡堡、南湖集暫住，鐵絲網大門鎖上，表裡隔斷成兩個天下。

楊家奶奶給他們講的掃盲課本，是一份統共45個課時的根本。此中包含了漢語拚音；從1到100的數字，加減乘除，簡樸的運算；銀票大洋角子的熟諳、換算，特彆是今後要發行的仿照後代版本紙鈔的辨識；熟諳鐘錶指針，分東西南北前後襬布；根基物體多少形狀的辨識描述，根基度量衡的熟諳和實際操縱；以及根基的統計知識等等。

啟事就在楊浩給出的講授讀本。一個是采取的本天下民國小學講義，內裡很多插畫的男人腦袋上都是冇辮子的，且某些章節內容提出打陳舊社會，扶植新中華；又或者抗議列強治外法權，號令收回租界；字裡行間都是中國如何如何，壓根就冇大清一根毛的意義。

“嘿嘿，大把頭說得，做人不能太貪，起不需求的貪婪就輕易送命。山上的財賄，充足我們改頭換麵的當大族翁啦！”

楊浩表示對勁的點頭：“做得不錯。你放心，公司對每一名有進獻的員工都不吝誇獎。不過如安在接下來的講課中完整貫徹講授要求，纔是考覈你們的關頭地點，可千萬不要在那上麵出題目，前功儘棄呀！”

很快到了課間時分，管中寬從課堂裡出來，滿臉得色的衝楊浩表功：“楊少爺！你看，我找來的諸位同仁老友學的極其用心，想要都能達到初級要求。”

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