第五章 青銅狗，放學不要走！[第1頁/共3頁]

假期老是長久的，楊如鴻就算再沉迷遊戲也要收心回到西席崗亭上持續講授。作為一名名譽的群眾西席，老楊同道感覺本身是陽光下最光輝的存在。“明天我們來講鄧稼先的名譽事蹟，他是我們國度的兩彈功臣...”楊如鴻捧著語文書站在講台上侃侃而談，這是他經心籌辦過的課程，每一個知識點他都把握的非常透辟，這是一個西席的根基職業素養。“教員？甚麼是兩彈？”一個門生仰著小臉萌萌的問道。楊如鴻卡頓了一下，他對講義體味的非常透辟。但是，他還真冇研討過原槍彈到底是啥東東。“額...兩彈是兩種核彈--原槍彈和氫彈，原槍彈是操縱核裂變將大量能量刹時開釋出來的超能力兵器，能力相稱於上億個魯班七號的炸彈......”楊如鴻感覺本身腦筋絕對抽了，講課就講課，為毛王者光榮的豪傑數據闡發會脫口而出？當老楊熟諳到本身玩脫了以後，課堂裡門生們的畫風刹時竄改，話題也不曉得歪到甚麼處所去了。“教員，您也玩王者光榮？”“楊老邁，您玩微信區還是QQ區？”“鉑金大神缺掛件，機遇有限，先到先得，預報名從速。”“老司機，帶帶我，我要上王者！”楊如鴻起得臉都黑了！這尼瑪是講堂！這幫灰孫子的確是欠調教了！“咳咳...這個原槍彈和氫彈都是國度核威懾的首要武裝力量，也是中華民族能站活著界民族之林的首要脊梁，以是鄧稼先是我國的功臣，值得我們銘記在心。哪位同窗另有題目？”楊如鴻遵還是例問道。這個時候，課堂裡的門生出乎料想的共同，孩子們紛繁舉起了小手。明天課講的這麼不好嗎？這麼多人都有題目？看來本身要悠著點了，不能再這麼玩遊戲了。“李金瓊，你有甚麼題目？”楊如鴻點了一個學習中等的女孩子，學習中等的孩子問的題目具有遍及性，解答一個相稱於解答一堆。女孩站起來以後問道：“教員！您的微信名字叫甚麼？能一起打王者光榮嗎？”楊如鴻滿頭黑線的把女孩彈壓，這日子冇法過了，連小孩子也開端造反了。“教員！王者峽穀求虐請教誨！”“不敢solo的教員不是好教員！”“我們要告發教誨處，說您上課公開跟我們講打遊戲！”“隻要最強王者才配成為我們的教員！”這尼瑪！我尼瑪！楊如鴻感覺本身麵前彷彿有十萬隻羊駝排著陣型奔騰而過，一會兒排成S型，一會兒排成B型。“請寂靜！這是嚴厲而巨大